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Ce travail propose une façon différente de concevoir l'enseignement. L'aspect principal de notre recherche est le public du CEFA. Ses caractéristiques particulières font de lui un public idéal pour tester la pédagogie différenciée. C'est en effet à l'aide de celle-ci que nous avons souhaité proposer des alternatives à l'enseign...texte imprimé
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Myriam Faten Sfar, Directeur de publication | 2013Issu de la Révolution, le mélodrame a triomphé au XIXe siècle. Au croisement de plusieurs sources, ce genre populaire n’est pas aisé à définir. Son schéma dramatique met généralement en scène des personnages archétypaux à caractère symbolique et porteurs de valeurs morales. Il a fait les bell...multimédia
Coralline Pottiez, Éditeur scientifique ; Élodie Balandras, Illustrateur ; Eric Sulejmani, Technicien graphique | [Dijon] : Formulette | DL 2013multimédia
Filomena Capucho, Auteur ; Monique Denyer, Auteur ; Josiane Labascoule, Auteur ; Aurore Rébuffé, Auteur ; Corinne Royer, Auteur | Paris : Éditions Maison des Langues | 2013texte imprimé
Sur les pas de Freud, explorant les résonances inconscientes du mot d’esprit, Philippe Grimbert se livre ici à une exploration des ressorts psychanalytiques de la chanson : pourquoi un air fredonné a-t-il la faculté de soulever en nous une vague d’émotions ? Pourquoi les paroles de certaines chansons s’imprègnent-...Article : texte imprimé
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Françoise Ténier, Auteur | 2012Dans la perspective de l'exposition proposée fin 2011 par l'Heure Joyeuse nous avons sollicité Françoise Tenier - qui en a assuré la conception - pour cet article sur la chanson de création pour les enfants qui a aujourd’hui conquis un large public et une légitimité. Un large panorama histor...Article : texte imprimé
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