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Howard Gardner ; Gérard De Valck, Traducteur | Bruxelles : Mardaga | Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 | 1982Comment se fait-il que nous trouvions les dessins d'enfants si attachants, que nous les affichions sur nos murs et que nous ayons le sentiment qu'ils ont quelque chose à nous dire au-delà de leurs simples qualités amusantes ou décoratives ou même touchantes ? Les ...texte imprimé
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Arnold Gesell ; Frances L. Ilg, Collaborateur ; Louise Bates-Ames, Collaborateur ; Irène Lezine, Traducteur | Paris : Presses universitaires de France | Bibliothèque scientifique internationale. sciences humaines. section psychologie | 1959texte imprimé
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"L'adolescence semble être aujourd'hui une réalité évidente. Les médias, les parents, mais aussi les professionnels ne cessent pourtant d'en débattre. Et la littérature abonde sur les difficultés de l'adolescent. Qu'en est-il donc de son statut ? Quel rapport l'adolescence entretient-elle avec la puberté ? S'agit-il d'une phase naturelle du développement, co...