Sujets
Malonne > R > Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778
Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778
Commentaire :
Philosophe. - Compositeur et critique musical
|
Documents disponibles dans cette catégorie (57)
Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2022"De son théâtre en vers à ses traités et contes philosophiques, Voltaire a laissé à la postérité une œuvre majeure, portant la marque de ses combats pour le triomphe de la raison contre les fanatismes." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
site web ou document numérique
Dominique Folscheid, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020""S’il est vrai qu’une philosophie digne de ce nom est avant tout un discours sur l’essentiel, qui se développe et se ramifie comme un arbre, ou éclate comme une fusée, avec plus ou moins de retard, la petite quantité des attitudes fondamentales doit corriger la pluralité indé...Article : texte imprimé
Laurence Hansen-Løve, Auteur | 2019"Contre Hobbes, Rousseau affirme que l’homme naît sans vice. La question n’est pas seulement morale mais aussi politique car elle engage des conceptions de l’État très différentes." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Clément Quintard, Auteur | 2019"Pourquoi les individus se réunissent-ils en sociétés ? Comment les "États" naissent-ils ? Hobbes, Locke et Rousseau tentent, chacun à sa manière, d’expliquer l'origine et les rouages de toute communauté humaine" (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la démocratisation croissante des études et leur allongement témoignent de ces changements. Prenant acte de ces évolutions, psychologues, ...texte imprimé
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et ...site web ou document numérique
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et ...texte imprimé
Martine Fournier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2018Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous – philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens – l’éducation était la pierre de touche pour construire un ...site web ou document numérique
C'est avec la publication de L'Utopie de Thomas More en 1516 que le mot se répand et que naît un genre littéraire associant critique sociale et description d'une « société heureuse ». L'utopie n'est pas une anticipation, mais un présent qui mise sur le bonheur, l'équité, l'abondance et le respect de chacun. ...texte imprimé
site web ou document numérique
Jean-Paul Resweber, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2017"Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l'interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie...texte imprimé
Si vous pensez que la philosophie est réservée aux barbus en toge, vous allez être surpris car la philo se niche partout... y compris chez les super-héros ! Superman, Batman, les X-Men, Hulk, Daredevil et leurs amis vont vous aider à vous passionner pour ...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Véronique Decaix, Auteur ; Gweltaz Guyomarc'h, Auteur ; François Thomas, Auteur ; Stéphanie Roza, Auteur ; Sarah Margairaz, Collaborateur ; Raphaël Enthoven, Préfacier | Paris : Hatier | Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 | cop. 2016Le récit illustré de l'histoire de la philosophie, des origines à nos jours. Pour chaque période, une vision d'ensemble des événements qui ont marqué (histoire de la philosophie : les principaux auteurs, les oeuvres clés, les grands courants... Au fil ...texte imprimé
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la dé...texte imprimé
Sandra Laboucarie, Auteur ; Vincent Bergier, Illustrateur | Paris : Nathan | D?ecodage (Paris), ISSN 2261-9216 | DL 2016, cop. 2016Des débats : Pourquoi y a-t-il un rejet de la politique ? Un régime politique, c'est quoi ? Ça veut dire quoi s'engager et s'indigner ? ... Des portraits : les grands partis français, des hommes et femmes politiques (F. Hollande; B. Obama, Aung San Suu Kyi, Martin Luther ...texte imprimé
A travers 50 histoires philosophiques, découvre qui sont les grands penseurs de l'histoire et entraîne ton esprit critique ! Qu'est-ce que le bien ? Doeu existe-t-il ? Qui a dit "Je pense, donc je suis ?" Une machine peut-elle penser ? Et les animaux ont-ils des droits ?La philosophie comme ...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2015, cop. 2015Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose : - Des notions soigneusement choisies Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : ...texte imprimé
Nathalie Prince, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U. Série Lettres, ISSN 1275-4420 | DL 2015Ce livre se propose d'établir pour la première fois une théorie littéraire du genre. Après avoir envisagé une histoire de la littérature de jeunesse d'un point de vue comparatiste en reconsidérant le «sentiment de l'enfance», cette étude complète aborde le problème du personnage et de ses figurations. Sont a...texte imprimé
Jean-Paul Resweber, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2015Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdiscipli...Article : texte imprimé
Antoine de Baecque | 2014De tout temps sans doute les hommes ont marché par nécessité, par piété ou même par plaisir, comme Plutarque partant à l'assaut du Ventoux. Mais c'est Rousseau qui a mis la randonnée à la mode. Retour sur une passion française qui, depuis deux cents ans, pousse les anonymes, ...texte imprimé
Véronique Bedin, Directeur de publication ; Martine Fournier, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2014site web ou document numérique
Véronique Bedin, Directeur de publication ; Martine Fournier, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Petite bibliothèque | 2014"D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démarches autodidactes se multiplient. L’éducation non formelle (hors l’école), les apprentis...Article : texte imprimé
Tzvetan Todorov, Auteur | 2013"Nous avons tous besoin d'être reconnus par autrui pour exister. L'enfant a besoin du regard de ses parents, le professeur existe grâce à ses élèves, les amis se comparent les uns aux autres." (Todorov, 2013, p. 56)texte imprimé
Delphine Druart, Auteur ; Augusta Wauters, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | cop. 2013texte imprimé
Jean Houssaye, Directeur de publication | Paris : Editions Fabert | Collection Pédagogues du monde entier, ISSN 1763-9492 | 2013Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin de découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui ont ...Article : texte imprimé
Antoine Lilti | 2012Il a été l'écrivain le plus célèbre de son temps. Adoré, envié, moqué... La « peopolisation » de Jean-Jacques Rousseau est un tournant dans l'histoire intellectuelle. (L'Histoire)Article : texte imprimé
2012Il y a tout juste trois cents ans, le 28 juin 1712, naissait Jean-Jacques Rousseau, qui fut tout à la fois musicien, philosophe, écrivain et romancier. Un monument dans l’histoire des idées et de la littérature, une gloire du siècle des Lumières (le XVIIIe siècle). Un esprit libre, indépendant, ?...Article : texte imprimé
Juliette Galéazzi, Auteur | 2012"L'ampleur de son œuvre et ses idées novatrices en ont fait l'un des plus grands philosophes du siècle des Lumières. Pourtant ce défenseur des hommes et de la nature, de la liberté et de l'égalité, fut aussi un solitaire taciturne." (Extrait)Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Collectif, Auteur ; Véronique Bedin, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La petite bibliothèque de sciences humaines | impr. 2012, cop. 2012ce livre se propose de saisir la force et l'originalité de la pensée de chaque philosophe, d'hier à aujourd'hui. On y rencontre aussi bien des bâtisseurs de système, comme Leibniz, Kant ou Hegel, que des penseurs critiques, tels Nietzsche, Foucault ou Derrida. Les ...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Bertrand Darbeau, Éditeur scientifique | Paris : Flammarion | Étonnants classiques (Paris), ISSN 1269-8822 | 2007Dans le domaine de la pensée, la lumière est " ce qui éclaire l'esprit dans la recherche de la vérité ". Indissociables du XVIIIe siècle tout au long duquel elles se sont développées, les Lumières recouvrent ainsi un vaste mouvement intellectuel et philosophique, qui, dans l'Europe entière, diffuse la croyanc...texte imprimé
Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet; il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l'interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
"Tout système éducatif repose sur des présupposés psychologiques... Tout projet d'éducation ou de formation postule la malléabilité ou moine grande de l'être humain... Il ne paraît plus possible aujourd'hui de concevoir un dispositif éducatif sans prendre en considération les apports de la psychologie." Voilà ainsi précisée par l'auteur l'...texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Point de croisement d'interrogations multiples, l'autobiographie se présente d'abord comme un texte littéraire. Philippe Lejeune met donc au premier plan le mécanisme textuel qui produit l'œuvre; et il examine à partir de là le statut de la notion de genre en ...Article : texte imprimé
texte imprimé
R. Murray Thomas ; Claudine Michel ; Gilbert de Landsheere, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | 1994texte imprimé
Élisabeth Belmas, Auteur ; Lucien Bély, Auteur ; Jean-Marcel Goger, Auteur | Rosny-sous-Bois : Bréal éditions | Grand amphi | cop. 1994texte imprimé
Claude Gauthier ; Georges Delobbe ; Michel Chossenot, Collaborateur ; Maguite Emprim ; Alain Garineau | Mouans-Sartoux : PEMF Publications de l'Ecole Moderne Française | Périscope. Repères. | 1993texte imprimé
texte imprimé