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Florence Rebeschini Aulagnier, Auteur ; Monique Royer, Auteur | 2019L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle ...Article : texte imprimé
Sandrine Pouverreau, Auteur | 2019Article : texte imprimé
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Marie-Noëlle Cocton, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emilie Pommier, Auteur ; Delphine Ripaud, Auteur ; Marie Rabin, Auteur | Paris : Éditions Didier | L'Atelier | 2019Connectez-vous à votre compte-lecteur pour parcourir la table des matières Agir, interagir et apprendre avec plaisir- Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes- Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en ...Article : texte imprimé
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Pierre Dulieu, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Olivier Van Vaerenbergh, Auteur ; Marie Baurins, Auteur ; Carine Simao Pires, Auteur ; Daniel Noguero, Illustrateur | 2018Dans les commerces et dans les publicités, beaucoup de produits sont présentés comme écologiques. Une bonne nouvelle poour la nature? Regardons ça de plus près...Article : texte imprimé
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Avec Traces, l’élève est amené à puiser dans le référentiel, portefeuille de documents, recueil de fiches de savoir et de savoir-faire, afin de pouvoir réaliser les exercices présents dans le cahier d’activités. ...
