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Amandine Hirou, Auteur ; Anne Rosencher, Auteur | 2018Il est le trait d'union, en France, entre l'étude du cerveau et l'apprentissage scolaire. Le spécialiste des neurosciences explique dans Apprendre ! (Odile Jacob) quelles erreurs l'école devrait éviter pour enrichir les connaissances de l'élève et favoriser son épanouissement. ...Article : texte imprimé
Catherine de Coppet, Auteur | 2018"De l’ordinateur au téléphone portable, les écrans ont envahi le quotidien des enfants et adolescents. À la maison ou à l’école, peuvent-ils avoir des vertus ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Elke Boudry, Auteur ; Sanne Hermans, Auteur ; Elise Raucy, Adaptateur ; Gunter Segers, Illustrateur | 2018Article : texte imprimé
Albin Leroy-Giraud, Auteur | 2018"En moins de deux décennies, les ordinateurs et smartphones ont envahi notre vie quotidienne et se sont emparés de nos esprits. L’emprise est d’autant plus forte que nous en sommes les victimes à la fois consentantes et actives." (Leroy-Giraud, 2018, p. 60)Article : texte imprimé
Florian Schmidt-Borcherding, Auteur | 2018Le papier et le stylo ont un avantage en termes de mémorisation et de compréhension.texte imprimé
Tu veux découvrir comment les orages nous ont permis de créer des robots ? Suis le fil rouge ! Des premières étincelles produites par les Grecs avec de l'ambre jusqu'au téléphone, en passant par la création des ampoules, l'histoire ...texte imprimé
Le manuel Des pages « Méthodologie » pour acquérir les savoir-faire spécifiques aux sciences. Il s’organise en 4 parties : « Le vivant », « Matière, mouvement, énergie, information », « La planète Terre » et « Maté...texte imprimé
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