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Reconnu par les plus grands noms de la profession comme le spécialiste ès bandes dessinées, Scott McCloud analyse et développe l'ensemble des techniques propres au 9e Art. Scott McCloud établit avec L'Art invisible une définition exhaustive du concept de bande dessinée. De ses origines à ses formes les plus contempo...texte imprimé
Ludovic Baclin ; Afroditi Maravelaki | 2007texte imprimé
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Thierry Groensteen, Auteur | Bruxelles : Les Impressions Nouvelles | Réflexions faites, ISSN 1783-0966 | impr. 2007Il existe des livres qui expliquent comment faire une bande dessinée, mais voici le premier véritable manuel d'analyse du neuvième art. Petit-on définir le genre ? Qu'est-ce qui fait une bonne bande dessinée ? Une image de BD doit-elle être belle ? Y a-t-il un langage des couleurs ? Existe-t-il un humour typiquement...texte imprimé
Reconnu par les plus grands noms de la profession comme le spécialiste ès bandes dessinées, Scott McCloud analyse et développe l'ensemble des techniques propres au 9e Art. Après L'Art invisible, ouvrage de référence par excellence sur la ...texte imprimé
M. Sendre-Haïdar ; Michèle Sendre-Haïdar ; Michèle Boni ; Eric Hoppenot | Paris : Foucher | Séquences | 2007texte imprimé
Namur : Presses universitaires de Namur cop. 2007texte imprimé
Comment les auteurs réalisent-ils une bande dessinée ? Comment les enseignants peuvent-ils la pratiquer à l'école ? Ce sont les questions auxquelles se propose de répondre cet ouvrage. Côté « Pro » ou côté « Profs », la BD n’est pas facile. Ni la lire ni en faire. Structurer un récit, peaufiner des dialogues, ...texte imprimé
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Brigitte Vaucher, Directeur de publication | Champs-sur-Marne : SCÉRÉN-CRDP Académie de Créteil | Argos. Démarches (Le Perreux), ISSN 1275-1375 | 2007Cet ouvrage propose une réflexion et des expériences concrètes propres à susciter le goût de lire chez des adolescents réputés " faibles lecteurs " ou " lecteurs en difficulté ". Ces démarches permettent ainsi de développer chez eux des compétences plus fines en ouvrant dans la classe un espace propice à l'échange, à l'i...Article : texte imprimé
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Lewis Trondheim, Scénariste ; Sergio Garcia, Illustrateur ; Lola Moral, Illustrateur | [Paris] : Delcourt | 2006texte imprimé
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Mélanie Thunus | 2006texte imprimé
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Bien que très florissante, la bande dessinée n'a pas encore suscité assez d'écrits théoriques synthétiques et accessibles. Ce livre propose une approche esthétique et historique de la bande dessinée, s'articulant autour des notions d'auteur et de personnage. Il s'appuie sur de nombreux exemples tirés d'œuvres majeures ou plus modes...texte imprimé
La pédagogie du projet représente une avancée décisive dans les pratiques de formation. Elle introduit dans l'école un espace d'investissement de tous les apprenants, et pas seulement des " bons élèves ". Elle vise plus l'acquisition de ...Article : texte imprimé
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Alexandre Peeters | 2005texte imprimé
Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2005multimédia
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Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Lodia Honorez-Kucharek, Directeur de publication ; Jean Kattus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2005texte imprimé
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Quel est le rôle des textes littéraires à l'école primaire et au début du secondaire ? Comment évolue l'enseignement de la lecture ? Comment aborder les différents genres littéraires tels que le conte, la légende, le mythe, l'album, le roman, la biographie, la nouvelle, la fable, la poésie et la bande d...Article : texte imprimé
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Sophie Van der Linden, Auteur ; Isabelle Nières-Chevrel, Auteur ; Christian Bruel, Auteur ; Jeffrey Garrett, Auteur ; Katy Couprie, Auteur ; Elisabeth Lortic, Auteur | 2003Article : texte imprimé
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Ch. Cadet | 2003texte imprimé
" Une culture littéraire pour les élèves de l'école primaire ", telle est l'une des missions tout à fait innovantes de l'école. Mais comment les enseignants doivent-ils s'y prendre pour aborder eux-mêmes une œuvre de littérature de jeunesse et élaborer une pédagogie qui leur permette de concevoir et de propose...Article : texte imprimé
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Karine Delobbe | PEMF Publications de l'Ecole Moderne VFrançaise | Histoire d'un art, ISSN 1639-9862 | 2002La littérature jeunesse, forme à part entière de la littérature, s'adresse aux enfants et aux jeunes adolescents. Au Siècle des lumières, le statut de l'enfant évolue et l'idée d'une littérature spécifique se fait ...Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Mercier, Auteur ; Nadia Boucheta, Auteur ; Jacques Tramson, Auteur ; Pili Munoz, Auteur ; Jean-François Hersent, Auteur ; Agnès Deyzieux, Auteur ; Aline Eisenegger, Auteur | 2001Article : texte imprimé
Agnès Deyzieux | 2001Article : texte imprimé
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"1001 escales sur la mer des histoires" est un recueil d’activités pédagogiques destinées à familiariser des personnes non-lectrices ou faibles lectrices avec le monde des livres (albums illustrés, romans, bandes dessinées, récits de vie...) et &...texte imprimé
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Isabelle Delfosse ; Catherine Meunier | 2001texte imprimé
Présentation et biographie des coloristes, critiques, dessinateurs, maquettistes et scénaristes d'origine ou d'adoption hainuyèretexte imprimé
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Jean-François Derese ; Jean Genin | 2001texte imprimé
Jean-François Derese ; Jean Genin | 2001texte imprimé
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Alain Poras ; Jean-Pierre Dhainault | 2000Article : texte imprimé
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Frank Marchand ; Jean Hébrard, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Les savoirs de l' école | 2000texte imprimé
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Michel Liemans ; Justin Cherton, Directeur de publication | Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française | Le Français en pratique | 1999texte imprimé
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Francis Biston, Auteur ; Ph. Alexandre, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Le français en balade | 1998Article : texte imprimé
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Vincent Blavier, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Fabienne Monville, Auteur ; Michelle Pierrard-Merveille, Auteur ; Christian Robinet, Directeur de publication ; Francis Hardy, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 1997texte imprimé
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Marie-Pierre Fosseur ; Chantal Gaspard ; V. Engelen | 1997texte imprimé
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Frédérick Rouffiange ; Mr Engelen ; Mr Lamotte | 1995texte imprimé
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Le cahier d'exercices " Lectures ", organisé en deux parties distinctes, propose à l'enfant : - de développer ses aptitudes à la compréhension par des activités s'appuyant sur les textes et documents du manuel ; - d'acquérir la maîtrise du code écrit par des exercices portant sur le fonctionnement et la structurati...texte imprimé
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Véronique Bar ; Mr Engelen ; Chantal Gaspard ; Michel Lenoble | 1994Article : texte imprimé
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