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Isabelle Dautriche, Auteur | 2025Derrière leur diversité, toutes les langues du monde ont une structure commune. la faute à des biais cognitifs universels, selon Isabelle Dautriche. Ses travaux ont été récompensés par le prix Théodule-Ribot, décerné par le Comité national français de psychologie scientifique (CNFPS) en partenariat avec "Cerveau & Psycho".![]()
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Michel Candelier, Auteur ; Jacques Pecheur, Intervieweur | 2025Le passage du fait linguistique au fait plurilingue ne va pas de soi. Aucun espace n'est dédié en propre au plurilinguisme ou même au travail plurilingue. Et si l'école permettait enfin d'enjamber les espaces disciplinaires ? D'envisager une autre économie de l'apprentissage, sur les plans curriculaire, didactique et cognitif ? Éclairage...![]()
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Aurore Braconnier, Auteur | 2024La langue est un organe aux fonctions multiples. Elle sert à mastiquer, déglutir, communiquer. et si elle aidait aussi à mieux viser ?![]()
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Louise Pluyaud, Auteur ; Alexandra Da Rocha, Auteur | 2024"Douille housse pic inglish ?" Il paraît que nous, les Français.es, on parle anglais "comme des vaches espagnoles"! Et c'est comme ça pour la plupart des langues. Karaoké, Voyages, films en VO, applis... on te donne 15 astuces pour become mejor en t'amusant.![]()
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Louis-Jean Calvet | 2024Dans l’île-continent, il existe des langues aborigènes en nombre mais qui sont menacées car parlées par une faible majorité de la population. Et la Constitution australienne n’a pas de politique linguistique, seuls certains territoires mettant en place certaines mesures pour en favoriser l’apprentissage.![]()
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Louis-Jean Calvet | 2024Comme leur nom l’indique, les Jeux olympiques eurent lieu pendant plus de mille ans à Olympie, en Grèce, avant de revivre en 1894. Mais, dans leur version antique comme dans leur version moderne, ils ont posé et posent des questions, certes différentes, de communication linguistique.![]()
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Christian Puren, Auteur ; Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur | Paris : Ellipses | Ellipses poche | 2024Cet ouvrage s’adresse à tous ceux d’entre vous qui veulent « se former en didactique des langues », que ce soit en formation continue ou en formation initiale, et quelle que soit la langue que vous enseignez ou enseignerez dans le système scolaire. Il a été conçu principalement comm...



