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Sylvie-Anne Goffinet, Auteur ; Karyne Wattiaux, Auteur | 2024Pour Karyne Wattiaux, l'analyse réflexive sur les pratiques fait partie intégrante de son travail de conseillère pédagogique de son travail de conseillère pédagogique en alpha, cela dès l'approche d'une formation ou d'un atelier qu'elle va animer : plan de formation, schéma articulant objectifs, axes de travail et ressources sur lesquell...
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Anna Cattan, Auteur ; Delphine Leroy, Auteur | 2024Cet article entend montrer la façon dont la réflexivité est initiée, vécue, pensée, racontée par trois salariées associées de la société coopérative Langues Plurielles, qui offre des cours de français et d'alphabétisation dans un quartier populaire en plein coeur de Paris. Il met en évidence le lien qu...
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Fixelles, Caroline, Auteur | 2024Savais-tu qu'en Belgique francophone, un adulte sur dix a des difficultés à lire, écrire ou calculer. Ce 8 septembre, c'est la journée internationale de l'alphabétisation
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Samra Tabbal Amella, Auteur ; Katja Vanini de Carlo, Auteur | 2024Dans cette contribution, nous mettons à profit nos recherches sur l'entrée d'adultes dans l'écrit pour présenter, d'une part, les fondements théoriques et les résultats de l'analyse d'entretiens biographiques menés par les apprenant.e.s et, d'autre part, la conclusion d'une enquête réalisée par questionnaire soumis à des formate...
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Isabelle Chasse, Personne interviewée ; Cattier, Thandiwe, Intervieweur ; Louise Culot, Intervieweur | 2024Isabelle Chasse, coordinatrice de la mission de formation du secteur à Lire et Ecrire Bruxelles, réfléchit au quotidien à l'évolution du métier de formateur en alphabétisation, aux compétences et à la formation qu'il requière.
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Aurélie Leroy, Auteur ; Ida Legagneur, Auteur | 2024En France, les dispositifs de la formation de base, qu'ils soient adressés à des personnes allophones ou francophones, ont évolué vers une logique "managériale" de la formation. L'évolution du métier de formateur et sa professionnalisation ont été fortement marquées par les transformations progressives à l'oeuvre dans le secteur.
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Sylvie-Anne Goffinet, Auteur | 2024L'école telle que nous la connaissons aujourd'hui, "l'école de l'égalité des chances", reproduit et valide les inégalités sociales. Pourtant, en s'appuyant sur les recherches relatives à la plasticité de notre cerveau et sur une définition large et ouverte de l'intelligence, il existe un autre paradigme : notre intelligence nous p...
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Sai Beaucamp Henriques, Auteur | 2024Comment enseigner le français à des stagiaires qui n'ont jamais été - ou très peu - scolarisés dans leur langue et qui ne sont pas francophones? Exemple de séquance autour d'objets du quotidien : demander un prix, l'écrire, lire et réaliser des additions.
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