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Documents disponibles dans cette catégorie (259)
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Youry Zambrano, Auteur ; Guillaume Cuisset, Illustrateur | 2023Les super-héros sont capables de résoudre bien des situations, mais leurs interventions entraînent parfois de graves dommages collatéraux. Malgré tout, l'envie est forte de faire appel à eux. Alors, les super-héros, stop ou encore ?Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2023"La notion d’esprit critique vient du verbe grec « krino » : passer au crible. Elle renvoie à une posture interrogative : il s’agit de mettre à distance et questionner les différentes affirmations qui nous sont soumises. Foncièrement émancipatrice, cette disposition a partie liée avec la démocratie. Exercer sa citoyenneté sup...Article : texte imprimé
jeu ou objet
Frédérique Lemoine, Auteur ; Pauline Demanet, Auteur ; Emilie Kervyn, Auteur ; Estelle Namur, Auteur ; Brice Follet, Illustrateur ; Urielle Coeman, Illustrateur ; Emilie Kervyn, Illustrateur ; Hadrien Wilputte, Éditeur scientifique | bruxelles : Conseil de la Jeunesse Catholique | 2023Convictions, c'est un jeu de rôle et de débat où chaque participant·e doit faire entendre la voix d’un·e citoyen·ne. Incarnez un personnage, défendez sa conviction et participez aux débats autour d’une loi que votre personnage souhaite voir appliquer… ou non. Si vous endossez le ...texte imprimé
Lucy Calkins, Auteur ; Alexandra Marron, Auteur ; Isabelle Denis-Wallet, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur ; Yves Nadon, Éditeur scientifique | Montréal : Chenelière éducation | Les ateliers de lecture | 2022Cet ouvrage fait partie de la collection Les ateliers de lecture, dirigée par les mêmes autrices que notre collection à succès Les ateliers d'écriture. En s'appuyant sur la recherche et sur des milliers d'heures d'expérimentation en classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accomp...Article : texte imprimé
Nicolas Journet | 2021Le tonitruant faux pas de madame Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, dénonçant en février dernier, dans la foulée, l’islamo-gauchisme et le militantisme « gangrénant » l’université, eut au moins un effet salutaire : celui de faire éclater au grand jour une de ces querelles qui, de tribunes en p...Article : texte imprimé
Alice Peckel | 2021Article : texte imprimé
2021"Etes-vous pour ou contre les centrales nucléaires ? Doit-on taxer les voitures les plus polluantes ? Que pensez-vous de la manipulation génétique ? Avons-nous besoin de la 5G ? L’actualité nous bombarde de questions complexes et controversées. Dans son nouveau numéro, le magazine Symbioses explique comment parler à l’école (et aille...Article : texte imprimé
Pascal Perrineau, Auteur | 2021"En France, trois formes de démocratie coexistent : représentative avec les élections, participative avec les consultations et débats citoyens, directe avec les manifestations. Trouver leur articulation reste le grand défi des années à venir." (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Marie-Sarah Lucchini, Auteur ; Chantal Gaspard, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2021Mon travail de fin d'études concerne la compréhension en lecture des élèves. En effet, tout le monde est au courant de la situation : les élèves ne comprennent plus les textes auxquels ils sont confrontés ou alors ils les comprennent avec beaucoup de difficultés. J'ai donc décidé de mettre...Article : texte imprimé
texte imprimé
La rhétorique est partout. Dans les discours politiques comme dans les spots publicitaires. Dans les réunions professionnelles comme dans les dîners de famille. Dans les entretiens d'embauche comme dans les rendez-vous galants. Pas un jour ne passe sans que nous ayons à défendre une idée, un projet, un produit...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2020" "Au lieu de nous dire merci, faites quelque chose !" En 2019, la militante écologiste Greta Thunberg dénonçait devant l’Assemblée nationale notre inertie devant la crise climatique. Face à l’urgence, pourquoi avons-nous du mal à bousculer nos habitudes ?" (Extrait de l'article)texte imprimé
Esther Dehout, Auteur ; Justine Fulco, Auteur ; Stéphane Sacré, Auteur ; Coralie Servais, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Qualif' Français | 2020texte imprimé
Esther Dehout, Auteur ; Justine Fulco, Auteur ; Stéphane Sacré, Auteur ; Coralie Servais, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Qualif' Français | 2020Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur | 2020Article : texte imprimé
François-Xavier Bernard, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | 2019"Il y a bien des manières de croiser le fer quand on est philosophe. En face-à-face, par écrit, et parfois même sans son adversaire. Petit tour d’horizon." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maria-Alice Médioni, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Marie Dejemeppe | 2019Article : texte imprimé
Hazard-Tourillon, Anne-Marie, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Oriane Petiot, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Peggy Colcanap, Directeur de publication ; Hélène Eveleigh, Directeur de publication | 2019L’oral a le vent en poupe ! Il est mis en avant dans la réforme du bac, pour la présentation du chef-d’œuvre ou celle du grand oral de terminale. Il a également été choisi par les universités ...Article : texte imprimé
2019"Pour se doter de moyens d’analyse critique des médias et des faits de société, il faut savoir lire des graphiques et en déjouer les pièges… Toutes les matières mathématiques, que ce soit la ...Article : texte imprimé
2019"Les pédagogies actives... ont des déclinaisons diverses, redevables à leur histoire. A l'heure où on se tourne vers elles pour repenser l'éducation, il est légitime d'en interroger les points aveugles". Jacques Bernardin rappelle dans l'éditorial de ce numé...Article : texte imprimé
Karine Masset-Tonda, Auteur | 2019Voici un choix de 9 photos qui étonnent, émeuvent, intriguent, font réfléchir... Et des pistes pour engager les enfants à s'exprimer, débattre, et donc travailler le langage oral sur des thèmes variés.site web ou document numérique
Thibaut Dumont, Auteur ; Alessandra Marchesani, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2019texte imprimé
Gaël Gilson, Auteur ; Isabelle Koziel, Auteur ; Hélène Marcelis, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Qualif' Français | 2019Article : texte imprimé
Bérénice Boulanger, Auteur | 2018"" Coordonnées du débat" est une série de textes présentant des réflexions sur les caractéristiques du débat public contemporain, tout particulièrement, du débat en ligne. Entre retour réflexif ...Article : texte imprimé
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Matthew Fisher, Auteur ; Joshua Knobe, Auteur ; Brent Strickland, Auteur ; Frank C. Keil, Auteur | 2018L'envie d'avoir raison empoisonne presque systématiquement les débats. Pourtant, lorsqu'on se fixe pour objectif d'apprendre, et non de dominer, tout se met à changer. Même notre regard sur ce que nous pensons être la vérité devient plus nuancé.Article : texte imprimé
Baptiste Campion, Auteur | 2018""Coordonnées du débat" est une série de textes présentant des réflexions sur les caractéristiques du débat public contemporain, tout particulièrement, du débat en ligne. Entre retour réflexif ...Article : texte imprimé
Christophe Mincke, Auteur | 2018"Coordonnées du débat » est une série de textes présentant des réflexions sur les caractéristiques du débat public contemporain, tout particulièrement, du débat en ligne. Entre retour réflexif et ...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Nicolas Guegen, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Marjorie Decriem, Auteur | 2018Comment l'espace collaboratif d'un blog devient-il à la fois lieu d'expression tout en étant le garant d'un discours argumenté, favorisant ainsi la naissance de l'esprit critique? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°544, p.53)Article : texte imprimé
Olivier Mouton, Auteur | 2018La société se fracture au sujet des migrations ou des enjeux socio-économiques. Une polarisation contre-productive, disent en choeur les acteurs de terrain et des penseurs comme Paul Jorion ou Bruno Colmant. Pour en sortir, il faut oser tout remettre à plat.(Extrait du Vif, N&...texte imprimé
Laboratoire de recherche coopérative, Auteur ; Martine Boncourt, Directeur de publication ; Catherine Mazurie, Directeur de publication ; Jean Houssaye, Préfacier | Paris : ESF sciences humaines | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 | copyright 2018Il y a un siècle, Célestin et Elise Freinet posaient les jalons d'une démarche pédagogique exceptionnelle. Dans un monde meurtri par la Première Guerre mondiale, marqué par l'injustice sociale et où régnait une pédagogie ...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...Article : texte imprimé
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multimédia
Denis Liakin, Auteur ; Natallia Liakina, Auteur ; Gabriel Michaud, Auteur ; Fabien Olivry, Auteur ; Jacques Pecheur, Directeur de publication ; Jacky Girardet, Directeur de publication | Paris : CLE international | Tendances | DL 2018Article : texte imprimé
Marie-Agnès Cantinaux, Auteur | 2017Le glyphosphate est au coeur d'un sacré débat. De quoi s'agit-il?Article : texte imprimé
Bastien Sueur, Directeur de la recherche ; Michel Tozzi, Directeur de la recherche | 2017Un dossier sur la parole de l'élève à l'école : pour se construire une identité personnelle et collective ; pour penser, argumenter, apprendre, dans les disciplines, la vie de classe et d'établissement ; et pour l'intervention dans l'espace public et la représentation ...Article : texte imprimé
Sylvie Baud-Stef, Auteur | 2017L'auteure travaille à partir d'un album, pour faire réfléchir ses élèves et leur faire prendre conscience de comment se construit l'information mais aussi des faits par rapport à nos préjugés et aux rumeurs. Ils évoluent ainsi, suivant l'&...site web ou document numérique
Morgane Libotte, Auteur ; Sylvie Van Der Linden, Promoteur du mémoire, TFE | 2017texte imprimé
Françoise Sleypenn, Auteur ; Stéphane Heurter, Auteur | Bruxelles : Van In | Les petits penseurs | 2017"Une toute nouvelle collection de fichiers photocopiables permettant à tous les enseignants de prendre en charge l'enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques." Note de l'éditeurtexte imprimé
Elena Pasquinelli ; Gabrielle Zimmerman ; Mathieu Farina | Paris : Éditions Le Pommier | Education | 2017Mieux comprendre notre monde, éviter de nous précipiter vers des conclusions hâtives ou de rester enfermés dans nos opinions... sont des défis au quotidien. Et ce d'autant plus qu'à notre époque, nous sommes confrontés à une profusion ...texte imprimé
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Marie Vanden Heede, Auteur ; Philippe Crucifix, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2017site web ou document numérique
Marie Vanden Heede, Auteur ; Philippe Crucifix, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2017texte imprimé
Thomas Gargallo, Auteur ; Anne-Sophie Palfray, Auteur ; Nathalie Vivé, Auteur | Paris : Bordas | DL 2017Article : texte imprimé
Marie-Christine Chycki ; Émilie Pradel | 2016L'école est traversée par tous les débats qui agitent la société. La question de la justice y est particulièrement vive et le sentiment d'injustice très prégnant chez tous les acteurs aux prises avec l'institution. Entre ...Article : texte imprimé
Michel Tozzi, Auteur | 2016La discussion à visée démocratique et philosophieque en classe est une façon d'embarquer les élèves, parce qu'ils adviennent au statut d'interlocuteur valable, facteur essentiel de motivation. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°531, p.48)Article : texte imprimé
Damien Sage, Auteur | 2016texte imprimé
Jean-Pierre Bourreau ; Michèle Sanchez ; Loïc Chalmel | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Accompagner les élèves ne va pas de soi. Pourtant, ce terme tend à s'imposer dans la sphère éducative. Pour l'enseignant, comment passer de parler à écouter ? Comment renforcer sa capacité à écouter ? Comment passer d'être "face à face&...texte imprimé
"Les difficultés d'apprentissage des 15 % d'élèves qui n'arrivent pas à accéder à la maîtrise des savoirs fondamentaux relèvent d'une logique que nous refusons de prendre en compte, celle de la peur d'apprendre et de sa conséquence ...texte imprimé
Marc-André Ethier | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2016Quelles nouvelles voies s'ouvrent à la recherche et à la pratique en didactique de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté à travers le monde dans des contextes sociopolitiques et scolaires qui s'avèrent instables pour les premiers et, pour les ...texte imprimé
Laurence Corroy-Labardens, Auteur | London : ISTE Editions | Sciences, société et nouvelles technologies | 2016, cop. 2016A l'ère de la révolution numérique et de l'avènement du Web 3.0, les plus jeunes sont désormais tout autant sollicités et mobilisés que leurs aînés par les nouveaux médias qui offrent ...texte imprimé
Christophe Säisse, Auteur ; Esther Boissière, Auteur | Paris : Hachette éducation | Les dossiers Hachette, ISSN 1958-9727 | DL 2016texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou encore compter. De fait, le sujet correspond à une forte demande de la part des enseignants aujourd'hui, démunis devant l'absence de ...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, une composante essentielle de l'enseignement. C'est l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit apprendre à s'appliquer à ...texte imprimé
Agathe Antoni Mottola, Auteur ; Pierre Burel, Auteur ; Didier Receveur, Auteur | Paris : Hachette éducation | DL 2016Un manuel unique, conforme au nouveau programme et adapté aux élèves de 3e Prépa-Pro. 10 séquences problématisées, construites autour de groupements de textes et d’images ou d’une oeuvre intégrale. Un choix de textes ...texte imprimé
Imane Benaouda, Auteur ; Marie-Paule Maillard, Auteur ; Delphine Guizelin, Auteur | Hachette Technique | DL 2016texte imprimé
35 séquences, qui s'articulent autour des quatre rubriques définies dans les nouveaux programmes scolaires 2015 : la culture de la sensibilité, la culture de la règle et du droit, la culture du jugement, la culture de l'engagement. 1 glossaire 1 CD-Rom, avec toutes les pages du manueltexte imprimé
Katia Brandel, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur ; Marie Bretonnier, Auteur ; Yves-Alexandre Nardone, Auteur | Paris : Éditions Maison des Langues | A plus | DL 2016, cop. 2016texte imprimé
texte imprimé
Katia Brandel, Auteur ; Raphaèle Fouillet, Auteur ; Gwendoline Le Ray, Auteur ; Marie Bretonnier, Auteur ; Yves-Alexandre Nardone, Auteur | Paris : Éditions Maison des Langues | A plus | DL 2016, cop. 2016Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
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Léo Lamarche, Auteur | 2015texte imprimé
Wolfgang Mattes, Antécédent bibliographique ; Rémy Danquin, Adaptateur | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2015Comment rendre le maximum d’élèves actif ? Comment laisser travailler les élèves entre eux, tout en optimisant le travail et l’apprentissage ? Comment évaluer les compétences entraînées lors d’une séance ? Comment &...Article : texte imprimé
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Benjamin Chemouny | 2015A l'école, la place de la parole est déterminante pour développer des compétences langagières, le sens de l'écoute, la capacité à argumenter. Quelles formes de débat peuvent y contribuer ?texte imprimé
Maria Gill, Auteur ; Emmanuelle Bournival, Adaptateur ; Louise Drolet, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Langue et communication | 2015Vous désirez enseigner la communication orale, mais vous ne savez pas par quel bout commencer? Vous rêvez d’avoir en main du matériel concret que vous pourrez utiliser rapidement dans votre salle de classe? Voici l’ouvrage qu’il vous faut pour aider vos élèves de 8 à 12 ans à perfect...texte imprimé
Edwige Chirouter, Auteur | Paris : L'Harmattan | Pédagogie, crises, mémoires, repères, ISSN 2104-659X | DL 2015, cop. 2015Au-delà de la réflexion théorique sur les liens qui unissent la philosophie,la littérature et lenfance, cet ouvrage fait aussi le récit et lanalyse dune expérimentation menée dans une école élémentaire avec les ...texte imprimé
Cet ouvrage ne fait pas partie d’une collection, mais il est le prolongement (en Belgique) de la pédagogie développée dans plusieurs collections importantes de manuels scolaires au niveau collège et lycée : Construire l’Histoire, FuturHist, TerrHiStoire, @u monde citoyen et Pratiques des sciences sociales.texte imprimé
Dans cet ouvrage, les auteures envisagent l'éducation à la citoyenneté dans la perspective du développement des compétences coopératives et participatives : pourquoi et comment apprendre à coopérer socialement et participer publiquement ? Les dispositifs pédagogiques mis en place pour ...texte imprimé
Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur ; Yann Yvinec, Auteur | Paris : Hatier | Collection Magellan | DL 2015, cop. 2015Un manuel conforme aux nouveaux programmes de 2015, qui s'articulent autour des quatre domaines définis : - la culture de la sensibilité - la culture de la règle et du droit - la culture du jugement - la culture de l'engagement De grands documents, des questions d'observation ...texte imprimé
Un manuel conforme aux nouveaux programmes de 2015, qui s'articulent autour des quatre domaines définis : - la culture de la sensibilité - la culture de la règle et du droit - la culture du jugement - la culture de l'engagement De grands documents, des questions d'observation ...Article : texte imprimé
2014"Un dossier en béton pour un numéro qui devrait faire un carton, car à TRACeS, on ne badine pas avec la citoyenneté ! Le dossier s’ouvre sur une pratique du « conseil » en maternelle, puis, passe sur d’autres terrains, en ...Article : texte imprimé
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Catherine Vandenbroucke, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Pierre Dulieu, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Simon Tourol, Auteur | 2014"La télévision est-elle le média approprié au débat politique ? L'abondance des interventions électorales durant l'avant-scrutin du 25 mai laisserait penser que la question est absurde. Où, en dehors du petit écran, aurait-on pu assister à un tel échange des points de vue ?" (Tourol, 2014, p. 11)texte imprimé
Caroline Bourdelle, Auteur ; Arnaud de Soria, Auteur ; Jérémie Garcio, Auteur | Paris : Hachette | Hachette Technique | DL 2014texte imprimé
Marion Sandré, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection ICOM. Série Discours et communication, ISSN 2264-5098 | impr. 2013Cet ouvrage propose une méthode accessible à toute personne – étudiante ou non spécialiste – désirant approcher le discours oral. En mêlant concepts théoriques et conseils pratiques, l’ouvrage répond aux diverses questions que se pose l’étudiant face à la diversité des discours oraux ; il offre cadres et méthodes pour...texte imprimé
Yannick Mevel, Auteur ; Nicole Tutiaux-Guillon, Auteur | Paris : Publibook | Didactique et enseignement, ISSN 1950-6856 | [2013]Depuis plus d'un siècle, l'histoire et la géographie visent à aider à comprendre le monde et former des citoyens, à rendre les élèves plus instruits et plus intelligents. Mais le monde et la citoyenneté ont changé et le XXIe siècle exige une culture partagée bien différente et un ...texte imprimé
Christophe Delemazure, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur ; Corine Limmelette, Auteur ; Claude Marion, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Michel Liemans, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Français pour se qualifier | 2013texte imprimé
Christophe Delemazure, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur ; Corine Limmelette, Auteur ; Claude Marion, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Michel Liemans, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Français pour se qualifier | 2013multimédia
Christophe Delemazure, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur ; Corine Limmelette, Auteur ; Claude Marion, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Michel Liemans, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Français pour se qualifier | 2013