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Cristina Agosti-Gherban | 2022Les petits adorent jouer avec l’eau : y plonger leurs mains, s’asperger, sauter dans les flaques… Cette séquence, qui explore les qualités sonores de l’eau, va de la découverte libre à la réalisation d’instruments, en passant par l’apprentissage d’une chanson. À chacun le cho...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2022Des assemblages de crayons de couleur à reproduire à l’identique : tel est l’objet de cette activité ludique, pour travailler des compétences spatiales et langagières avec les élèves de la PS à la GS.Article : texte imprimé
2022"C’est simple et magique ! Teste-la pour imaginer des cartes pour la fête des mères et la fête des pères." (Extrait de Olalar ! n°64)Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2022En maternelle, le travail de l’argile se traduit par des jeux d’exploration et de tâtonnements propices à l’étonnement et à l’émerveillement. Il s’agit pour l’élève d’éprouver le plaisir de travailler la terre et d’observer le résultat de ses actions sur la ...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2022Un poisson en carton peint, façon bilboquet, pour s’amuser (Extrait La classe maternelle n°308)
