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Documents disponibles dans cette catégorie (156)
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Maud Navarre, Auteur | 2020"Les jeunes des quartiers prioritaires réussissent-ils aussi bien leurs études que les autres ? Quelles difficultés rencontrent-ils ? Une étude du Céreq pointe les inégalités qui persistent, tant dans le choix des filières que dans la réussite scolaire et l’insertion professionnelle." (Extrait de l'article)Bulletin : texte imprimé
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Philippe Berkenbaum, Auteur ; Cilou De Bruyn, Auteur ; Pierre Jassogne, Auteur | 2019On résume souvent la capitale à ses 19 communes, mais il ne s'agit que d'entités administratives qui ne traduisent aucune réelle homogénéité. Plus que par ses communes, Bruxelles vit par ses quartiers. Autant d'espaces de vie partagés par ...Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2019Johanna Achilleos, de l'école élémentaire Pierre-et-Marie-Curie de Caluire-et-Cuire (69), nous parle ici de sa participation à "Raconte ta ville". Cette opération pilotée par le réseau Canopé invite les élèves du primaire à imaginer et &...Article : texte imprimé
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L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...Article : texte imprimé
Sonia Déchamps, Auteur ; Marie Genel, Auteur | 2018Et si on parlait des banlieues? Et du quotidien des jeunes qui y vivent... Direction Colombes (Hauts-de-Seine), dans le quartier des Fossés-Jean. Isra, Zeynab, Damien, Raouf et Zakaria nous font visiter leur cité, au-delà des clichés.Article : texte imprimé
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Marc Bronkart, Auteur ; Angélique Jordens, Auteur ; Christel Sánchez-Martínez, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018texte imprimé
Marc Bronkart, Auteur ; Angélique Jordens, Auteur ; Christel Sánchez-Martínez, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018Article : texte imprimé
Kathleen Vrancken, Auteur ; An Torfs, Auteur ; Nancy Kers, Illustrateur | 2017Article : texte imprimé
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Qu'en est-il de la vie à l'école au quotidien ? Cette question peut sembler paradoxale. Nous avons tous été élève et peut-être y sommes nous toujours comme professionnels. De plus nous interrogeons régulièrement des collèges ou ...texte imprimé
Christophe Barge, Auteur ; Lorraine Auffray, Auteur | Paris : First Editions | Pour les nuls, ISSN 1248-4601 | DL 2017Aujourd'hui, plus de 50% de la population mondiale vit en ville. En 2050, ce seront 70%. A l'heure de la mondialisation, c'est au niveau local qu'il s'agit de relever les défis de l'emploi, de la mobilité, de la pollution ou de l'appauvrissement des ressources. Au XXIe siècle, des ...Article : texte imprimé
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Alexandra Pillaert, Illustrateur | 2016Article : texte imprimé
Thierry Christmann, Illustrateur | 2016Article : texte imprimé
Muriel Durant, Auteur | 2016"En tant que conteuse ayant participé au projet Raconte-moi ton quartier#2-Saint-Josse-ten-Noode , je propose de mettre en lumière quelques enseignements tirés directement de mon expérience. Ce projet, mené de juin à août 2015, est la deuxième édition ...Article : texte imprimé
Sylvie de Mathuisieulx ; Céline Bouvier, Illustrateur | 2016Ce livret va permettre aux élèves de prendre conscience de la place qu'ils occupent au sein d'un "territoire" organisé, en favorisant l'observation de celui-ci. Depuis une vision globale de la planète jusqu'à sa chambre d'enfant, chacun pourra ainsi réfléchir à son environnement et découvrir comment s'y orienter.texte imprimé
Le lieu dans lequel tu habites peut devenir un endroit aventureux si tu sais comment chercher les choses les plus intéressantes. Les auteurs de ce livre t'apprendront à regarder la ville avec des yeux différents, et tu verras à quel point c'est amusant !Article : texte imprimé
Mélanie Geelkens, Auteur ; Julie Luong, Auteur ; Philippe Berkenbaum, Auteur | 20151,5 milliard d’euros. Ces dernières années, Liège a investi massivement dans son lifting urbain. Quelles entreprises ont profité de ces chantiers ? Quels sont les bénéfices pour les locataires des lieux rénovés ? Quel sort pour les projets en stand-by ? En Cité ardente, la mutation n’est pas seulement urbanistique et cul...Article : texte imprimé
Anne-Lise Humain-Lamoure, Auteur | 2015"Les conseils de quartier qui invitent les habitants à participer aux décisions communales connaissent un bilan mitigé. S'ils peuvent être des tribunes publiques, ils sont parfois verrouillés pour n'être que le reflet de la volonté municipale." (Humain-Lamoure, 2015, p. 28)Bulletin : texte imprimé
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Entre nous est une méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Clairement structurée et organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes, ...texte imprimé
Entre nous est une méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Clairement structurée et organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes, ...Document numérique accessible après connexiondocument sonore
Entre nous est une méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Clairement structurée et organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes, ...document sonore
Entre nous est une méthode de français langue étrangère dynamique qui répond de façon efficace aux besoins des apprenants. Clairement structurée et organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes, ...Bulletin : texte imprimé
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Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur | Paris : Hachette Education | Les dossiers Hachette | DL 2014texte imprimé
Qu'en est-il de la vie à l'école au quotidien ? Cette question peut sembler paradoxale. Nous avons tous été élève et peut-être y sommes nous toujours comme professionnels. De plus nous interrogeons régulièrement des collèges ou ...Article : texte imprimé
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Vincent Bruch, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Nathalie Henry, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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2012Dans la stratégie d'exploration du monde, le jeune enfant procède par élargissements successifs du cercle de son environnement. Mais, lorsqu'il s'agit d'enseignement, la difficulté consiste à tenir compte du cercle de vie scolaire, sans négliger les cercles individuels. Autrement dit, l'enseignant se doit d'affermir auprès de ses élèves les...Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman, Auteur | 2012A Nantes, près du centre, un drôle de quartier est sorti de terre : des rues sans trottoirs, des voitures discrètes et un ruisseau qui serpente. Héloïse vient d'y emménager. Une nouvelle vie commence !texte imprimé
Elsa Boutteville, Auteur ; Benoît Falaize, Auteur ; Jessica Secheret, Illustrateur | Paris : Retz | Atouts disciplines | 2012Cet ouvrage, déclinaison du concept "Atouts Disciplines" pour le cycle 3, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances structurées pour se repérer dans l’espace et le temps. A chaque séance, à partir d’une situation problème, les élèves analysent des documents authentiques, mènent une réflexion...texte imprimé
David Dusoulier, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur | Bruxelles : Labor Education | 2012texte imprimé
Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur ; Christine Gillet, Auteur ; Adèle Taplane, Illustrateur ; Patrick Morize, Illustrateur | Bruxelles : Labor Education | 2012texte imprimé
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Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011multimédia
Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011multimédia
Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011texte imprimé
Marie-Ange Deuson, Auteur ; Bernadette Constant, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection, d'aborder les quatre disciplines de l'éveil, l'initiation scientifique, la formation historique et géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure. Pour...texte imprimé
Eveil à la nature et à l'environnement : Guide d'enseignement avec documents reproductibles 5-12 ans
Aujourd'hui, l'avenir de la planète est au centre des préoccupations de tous. Notre monde est de plus en plus souillé et encombré de déchets toxiques, en proie aux dérèglements du climat, menacé par la diminution des ressources; ...multimédia
Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | DL 2011Le programme de l'année de CE2 réparti en 5 modules : les grands repères du monde, la lecture de paysages, les espaces urbains, les espaces ruraux et agricoles, les transports. L'ensemble est organisé en séances avec des documents d'étude, les savoir-faire ...texte imprimé
Xavier Leroux, Auteur ; André Janson, Auteur ; Bernard Malczyk, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | DL 2011Le programme de l'année de CE2 réparti en 5 modules : les grands repères du monde, la lecture de paysages, les espaces urbains, les espaces ruraux et agricoles, les transports. L'ensemble est organisé en séances avec des documents d'étude, les savoir-faire ...site web ou document numérique
Jean-Baptiste Thonet, Auteur ; Béatrice Collignon, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENAM | 2011Les maisons passives et les éco-quartiers? Qu'est-ce? Comment mieux les comprendre? A travers différentes séquences, les élèves ont eu l'occasion de découvrir le principe du phénomène d'isolation thermique, de mieux assimiler les notions d'économie d'énergie, de gestion de l'eau, de développement durable...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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H. Rouchet, Auteur ; Christine Partoune, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur | Paris : Hatier | Les cahiers de la luciole | 2010texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur ; Patrick Morize, Illustrateur ; Dirk Billen, Cartographe ; Junius, Cartographe | Averbode : Editions Averbode | Eveil & moi | 2010La méthode "Eveil & moi Géo 5-6" s'inscrit dans la collection "Eveil & moi" qui propose déjà la méthode d'éveil historique "Eveil & moi Histo 5-6". L'objectif de la méthode "Eveil & moi Géo 5-6" est d'aider les élèves à acquérir toutes les compétences à certifier en éveil géographique en f...Article : texte imprimé
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M. De Doncker ; A. R. de Ganshoren | 2009Article : texte imprimé
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Monique Denyer, Auteur ; Agustín Garmendia, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur | Paris : Éditions Maison des Langues | Version originale | 2009Document numérique accessible après connexionmultimédia
Monique Denyer, Auteur ; Agustín Garmendia, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur | Barcelone : Difusión, Centre de recherche et de publication de langues | 2009multimédia
Monique Denyer, Auteur ; Agustín Garmendia, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur | Barcelone : Difusión, Centre de recherche et de publication de langues | 2009Article : texte imprimé
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Nathalie Bourdouxhe, Auteur ; Benjamin Leduc, Auteur ; Vincent Moineau, Auteur ; Dominique Mertens, Illustrateur | Namur : Labor éducation | Pédagogie pratique | DL 2006"Qu'est-ce que la géographie ? Quelle est son utilité ? Pourquoi promouvoir son apprentissage à l'école primaire ? Quelles sont les compétences attendues pour chaque étape ? Comment traduire ces exigences dans ma classe ? Ces questions, souvent entendues dans les écoles, reflètent le besoin urgent du corps enseignant de disposer d'outils pédagogiques pou...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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