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Documents disponibles dans cette catégorie (232)
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Claire Le Nestour, Auteur | 2024À quoi peut servir l’intelligence artificielle ? Au lycée Juliette-Récamier de Lyon, les élèves de premières et terminales option Arts plastiques l’ont utilisée pour imaginer des bâtiments improbables. Après avoir fait leur demande à l’IA, celle-ci a parfois dépassé leurs rêves les plus fous. En savoir pl...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2023Sous des vêtements en fils de coton, on devine la vraie nature de la famille Bout-de-boisArticle : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2021En lien avec les programmes, ce dossier mêlant arts plastiques et histoire des arts favorise la pratique exploratoire et réflexive, en conduisant les élèves à expérimenter divers outils, matériaux et gestes, mais aussi en leur faisant découvrir des artistes et des œuvres d'un courant artistique : transportez votre classe dans l'ima...Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2019"Le travail en volume favorise la représentation du monde en trois dimensions, la recherche de l'équilibre et de la verticalité." (Programme de l'école maternelle.) Cette activité cache donc un double objectif : l'expression plastique et le travail de l'espace. Pour la ré...Article : texte imprimé
Élodie Bougas, Auteur ; Charlotte Moreau, Illustrateur ; David Vogel, Illustrateur | 2019Dans ce projet, le labyrinthe sera d’abord présenté aux enfants dans sa dimension artistique : observation d’oeuvres d’art (jardins, sculptures), découverte d’un épisode mythologique (celui du Minotaure) et réalisation de labyrinthes (en 2D et 3D). ...multimédia
Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Olivier Germond, Auteur ; Benoît Lasnier, Auteur ; Véronique Garas, Directeur de publication ; Claudine Chevalier, Directeur de publication | [Paris] : Éditions Retz | DL 2019Enseigner en s'appuyant sur toutes les formes d'intelligence des enfants, pour ne laisser personne sur le chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. L'intelligence n'est pas un bloc homogène, mais un ensemble pluriel. Chacun d'entre nous aurait 8 types d'intelligence sur lesquels s'appuyer : intelligences verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésiqu...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2018L'idée de ce projet est de s'appuyer sur les aventures d'Ulysse pour travailler certaines compétences en français, liées à la rédaction et à la grammaire, et en arts plastiques. Chaque élève (fin d'année de CP ...site web ou document numérique
Anne-Laure Moutquin, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2018texte imprimé
Anne-Laure Moutquin, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2018site web ou document numérique
Coup de foudre entre l'écriture et le dessin : Création d'un album dans une classe d'arts plastiques
Martin Winnepenninckx, Auteur ; Chantal Gaspard, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2018Article : texte imprimé
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Nous nous faufilons entre les arbres, nous surgissons des buissons. Nous nous cachons dans les hautes herbes, nous paressons dans le gazon. Nous sommes les animaux de l'herbiertexte imprimé
Marilyn Buisson, Auteur ; Eric Greff, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie Pratique | DL 2017texte imprimé
Association Recherches pour une Didactique et une Pédagogie du Français, Auteur | Lille : Presses universitaires du Septentrion | 2017Le champ disciplinaire du français inclut des savoirs spécifiques (la langue, les discours, la littérature), mais l'enseignant de français, quand il n’est pas lui-même polyvalent (comme dans le premier degré), partage avec d’autres des t&...texte imprimé
Des grottes de Lascaux à Andy Warhol, 120 pages de jeux et d'activités créatives, pour découvrir l'art en s'amusant.site web ou document numérique
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Pierre REMY et Paul-Marie LEROY démystifient le monde passionnant et complexe de la littérature jeunesse. Vous y trouverez une mine d’informations pratiques et pédagogiques. À propos de leur exploitation avec les enfants : pour présenter : Comment choisir un album ? Comment diversifier ...site web ou document numérique
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Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, une composante essentielle de l'enseignement. C'est l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit apprendre à s'appliquer à ...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2014Expérimenté dans une classe de Cycle3, ce projet a captivé les élèves pendant plusieurs semaines autour de la mythologie grecque. La découverte de quelques épisodes les plus fameux de cette littérature foisonnante s'est articulée avec un volte arts plastiques consistant à réaliser des objets en terre (statues, vases, amphore...site web ou document numérique
Fiona Boussifet, Auteur ; Jean Genin, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Les arts plastiques sont peu mis en avant à l'école primaire. En effet, ces activités sont souvent réduites à de simples copies de bricolage où la créativité de l'enfant est peu valorisée. Ce TFE a pour but de proposer une démarche "créatrice" pour des leçons d'art plastique. E...Article : texte imprimé
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Peut-on enseigner les arts plastiques ? Une didactique des arts plastiques est-elle possible ? Est-elle seulement pensable ?La présente contribution tente de mettre au jour l'« ailleurs didactique » qui caractérise probablement l'enseignement des arts plastiques en France. Eu égard à ...Article : texte imprimé
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Christian Brision, Auteur ; Pierre Noirot, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Marie Litra, Auteur | 2011Symbole de perfection et d'éternité, le rond est un thème qui roule en maternelle. Sans prétendre faire le tour des activités imaginables à partir de cette forme géométrique, en voici quelques-unes de variées, à mener rondement.Article : texte imprimé
Claudine Sablé, Auteur | 2011Feuille, papier, colle et peinture, et voici que surgit un tableau 3D.Article : texte imprimé
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Claudine Sablé, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Joëlle Coudrion, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Claudine Sablé, Auteur | 2011Libellules et demoiselles parées de leurs atours les plus excentriques virevoltent au-dessus d'une herbe verte et grasse... une scène qui annonce l'été!Article : texte imprimé
Claudine Sablé, Auteur | 2011Voici l'été! De branche en branche, les singes en bondissent de joie.Article : texte imprimé
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Cet ouvrage propose des activités d'arts plastiques facilement réalisables. A l'aide de techniques simples et de consignes claires, l'enfant se familiarise avec un matériel courant (crayons, gouache, feutres, fusain, pastels, encre) et acquiert des notions élémentaires, telles que les proportions, la perspective, l'harmonie des couleurs et l'organisation de l'espace....Article : texte imprimé
Claudine Sablé, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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2009Article : texte imprimé
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Elodie Romain ; André Magnette | 2007Article : texte imprimé
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Chantal Renaud-Couliou | 2004Article : texte imprimé
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