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Documents disponibles dans cette catégorie (240)

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Ode Chevaillier | 2021Depuis la Petite Section, les élèves découvrent, nomment et manipulent les formes géométriques. Il peuvent aussi les observer dans le monde qui les entoure. leur utilisation par différents artistes devrait les inspirer pour la création de compositions plastiques. tel est l'objet de cette séquence.![]()
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Odette Chevaillier | 2020Noël approche, la classe va décorer son sapin. Une situation à saisir pour faire travailler quelques notions mathématiques simples : la quantité, la forme et la couleur des éléments de décoration. Tel est l'objet de ces ateliers ludiques, où chacun est invité à décorer son sapin de papier en res...![]()
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Chantal Van Pachterbeke, Auteur ; F. Baret, Auteur ; Christine Géron, Auteur ; Cécile Goossens, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Céline Mousset, Auteur ; Maud Nolmans, Auteur ; Patricia Wantiez, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2020Cet ouvrage est destiné aux enseignants et futurs enseignants de l'école maternelle, primaire et du début du secondaire. Il explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIERE à enseigner : de quoi s'agit-il? Pourquoi est-ce important dans le parcours de l'élève? Les définitions s'adressent aux adultes, leur donn...![]()
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Anne Jullig, Auteur | 2019Lorsque les enfants ont des difficultés en mathématiques, c'est souvent parce qu'ils ont du mal à comprendre les consignes. Voici donc un fichier d'exercices simples (niveau fin de maternelle) dont le but est de travailler la compréhension des consignes. On peut l'utiliser en d&...![]()
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Nelly Maltere, Auteur ; Chantal Van Pachterbeke, Promoteur du mémoire, TFE | 2019![]()
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Karine Masset-Tonda | 2018Pour terminer l'année scolaire dans une tonalité plus ludique, voici une sélection de mots croisés thématiques dans différents domaines (orthographe, grammaire, géographie, anglais...) qui permettront à vos élèves d'apprendre ou réviser des ...![]()
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Un ouvrage passionnant issu des questionnements et expérimentations d'une enseignante qui a souhaité s'inspirer de la pédagogie Montessori et de recherches récentes pour faire classe autrement en cycle 2. Face à l' engouement pour la pédagogie Montessori dans les courants éducatifs ...![]()
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Cet ouvrage est utilisé à Singapour par tous les futurs professeurs des écoles. Employé dans le cadre de la formation initiale, il fait office de guide pédagogique commun à tous les niveaux et donne une vision d'ensemble de l'apprentissage des mathématiques, du CP ...![]()
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Isabelle Rigal, Auteur | 2016Découvrir la géométrie à l'école maternelle se manifeste dans l'action. L'approche sensorielle, vécue au travers d'expériences tactiles (jeu de Kim) ou visuelles (rallye photo des formes), permettra ici de lier l'action à la pensée géométrique. Cette approche sensorielle sera soutenue par le langage quand les élèves seront ensu...![]()
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Florence : 1994- Nicolas, Auteur ; Chantal Van Pachterbeke, Promoteur du mémoire, TFE | 2016