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Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur | Paris : Eyrolles | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | DL 2014"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible ...texte imprimé
Agnès de Lestrade, Auteur ; Valeria Docampo, Illustrateur | Bruxelles : Alice jeunesse | DL 2014, cop. 2014"Tout au bord" suit un ours bleu qui s'interroge sur le monde qui l'entoure. Il aborde plusieurs thèmes, tels l'amour, le rêve, l'ennui et le chagrin mais aussi la mer et l'hiver. Cet album résonne comme une ode à la création poétique et à l'inventivité verbale.Article : texte imprimé
Malvina Govaert, Auteur | 2013"L'Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse (OEJAJ) a mené une enquête sur l'acquisition des compétences sociales et les différentes formes de participation des élèves du premier degré de l'enseignement secondaire en F&...Article : texte imprimé
Marc Oeynhausen, Auteur | 2013Les tâches répétitives, généralement perçues comme ennuyeuses et sans intérêt, pourraient être bien plus utiles qu'on le pense. Qu'est-ce qui motive par exemple un enfant à passer de longues minutes sur un coloriage ? (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 10)texte imprimé
Sylvain Connac, Auteur ; Sophie Bordet, Auteur | Paris : Bayard Jeunesse | Des questions plein la tête | DL 2013L'école, ça sert à plein de choses ! À apprendre à lire, écrire, compter... mais aussi à réfléchir, voir le monde autrement, vivre ensemble, respecter les règles...texte imprimé
Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | DL 2013Conçu dans un langage clair et souvent humoristique, la troisième édition de cet ouvrage, complètement revue et actualisée, offre la synthèse des travaux scientifiques relatifs à la motivation avec la description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui la caractérisent.texte imprimé
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Catherine Blaya, Auteur ; Laurier Fortin, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2010Décrochage scolaire, démotivation, exclusion de l’école et problèmes de comportement sont devenus des sujets de préoccupation majeurs dans nos pays européens. Cet ouvrage met en tension les dernières recherches sur le décrochage scolaire ...Article : texte imprimé