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Christian De Bock, Auteur | 2016"Le 15 mars était présenté à Bruxelles le rapport international de l'enquête Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 2014. Effectuée tous les quatre ans sous l'égide de l'Organisation mondiale de la Santé, elle en est à sa 7e édition. ...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2016"Les profs sont-ils là pour susciter l'émotion chez leurs élèves ? Telle est la question posée par Cécile VERBEEREN , professeure de français dans l'enseignement technique. Pour elle, c'est clair : il faut oser l'émotion, celle qui donne ...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2016La motivation peut se définir par un engagement et de la persévérance, la volonté de réussir une tâche. Il s’agit d’un phénomène naturel chez l’enfant. Comment donc l’entretenir et la stimuler à l’école ?texte imprimé
Jean-Pierre Bourreau ; Michèle Sanchez ; Loïc Chalmel | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Accompagner les élèves ne va pas de soi. Pourtant, ce terme tend à s'imposer dans la sphère éducative. Pour l'enseignant, comment passer de parler à écouter ? Comment renforcer sa capacité à écouter ? Comment passer d'être "face à face&...texte imprimé
Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s'est encore dit, leur seule présence structure l'espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également ...texte imprimé
Pascale Toscani, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Les neurosciences sont à la mode. Comme tout phénomène de mode, il présente des avantages et des inconvénients. Les enseignants désespérément à la recherche de méthodes ou de recettes applicables sur le champ ne ...texte imprimé
Hélène Romano, Directeur de publication | Paris : Dunod | Enfances. Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499 | 2016Longtemps sacralisé comme espace d'épanouissement personnel, le milieu scolaire n'est désormais plus aussi idéalisé : la volonté de proposer une « école pour tous », s'est heurtée à la réalité de prendre en charge des é...texte imprimé
Combien de parents se plaignent, alors que leur enfant à six ans posait mille questions et s'émerveillait de tout, de le voir à douze ans rétif aux apprentissages, apathique, comme aspiré par ses écrans ? Interrogés en 2010, trois écoliers et collé...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2015"« Qu’on me donne l’envie, l’envie d’avoir envie ! » Ça, c’est la version de Johnny HALLYDAY. Rien à voir avec l’enseignement ? Pas si sûr. Quand des profs sont découragés et des élèves peu motivés, c’est bien l’envie qui manque. L’Institut Sainte-Marie de ...Article : texte imprimé
Didier Catteau, Auteur | 2015"L’amélioration de notre enseignement passera notamment par le « réenchantement des enseignants », suggère le document qui balise la suite des travaux du Pacte pour un Enseignement d’excellence." (Extrait de PROF n°27)