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Documents disponibles dans cette catégorie (236)
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Marie Litra | 2021À l'occasion du 400e anniversaire de la naissance de Jean de La Fontaine, voici un fichier d'exercices ludiques qui exploitent quelques-unes de ses fables les plus célèbres présentées en BD dans le merveilleux album de Bruno Heitz. Pour compléter ce travail principalement axé sur la lecture et la compréhension , q...Article : texte imprimé
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Frédéric Fontaine | 2021Cette année, on célèbre le 400e anniversaire de la naissance de l'auteur des célèbres fables.texte imprimé
"Califat d'Al Andalus, Espagne. Année 976. Voilà près de soixante ans que le califat est placé sous le signe de la paix, de la culture et de la science. Le calife Abd el-Rahman III et son fils al-Hakam II ont fait de Cordoue la capitale occidentale du savoir. Mais al-Hakam...texte imprimé
Une chanson folklorique mettant en scène des animaux revue par Jérôme Camil, ça promet une bonne dose de rires. Dans un poulailler vivaient des poules. Non loin de là vivait un renard qui les considérait comme son garde-manger privé jusqu’à ce que… une belette décide de se t...texte imprimé
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Angeline Bosmaher | 2020Cet atelier d'écriture consiste à transformer une fable de La Fontaine (Le rat de ville et le rat des champs)en narration sous forme de BD, dont les élèves auront intégré les principaux codes. Il sera proposé sur une durée de 3 semaines, à raison de 3 séances d'1 heure 30.texte imprimé
Chaque fascicule représente un parcours et compte plusieurs séquences proposant de nombreuses activités différentes et originales. Chaque parcours débute par un exercice de mise en route (Identification). Il s’agit d’une activité pour découvrir l’intérêt et l’univers du thème du parcours. Chaque parcours se termi...texte imprimé
Chaque fascicule représente un parcours et compte plusieurs séquences proposant de nombreuses activités différentes et originales. Chaque parcours débute par un exercice de mise en route (Identification). Il s’agit d’une activité pour découvrir l’intérêt et l’univers du thème du parcours. Chaque parcours se termi...texte imprimé
Chaque fascicule représente un parcours et compte plusieurs séquences proposant de nombreuses activités différentes et originales. Chaque parcours débute par un exercice de mise en route (Identification). Il s’agit d’une activité pour découvrir l’intérêt et l’univers du thème du parcours. Chaque parcours se termi...texte imprimé
Chaque fascicule représente un parcours et compte plusieurs séquences proposant de nombreuses activités différentes et originales. Chaque parcours débute par un exercice de mise en route (Identification). Il s’agit d’une activité pour découvrir l’intérêt et l’univers du thème du parcours. Chaque parcours se termi...texte imprimé
Esther Dehout, Auteur ; Justine Fulco, Auteur ; Stéphane Sacré, Auteur ; Coralie Servais, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Qualif' Français | 2020texte imprimé
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2018Ésope est le plus illustre fabuliste (auteur de fables) de l'Antiquité. D'après la légende, il aurait été l'esclave d'un philosophe nommé Xanthos, auquel il aurait donné un jour une bonne leçon de sagesse en lui faisant manger de ...Article : texte imprimé
Sebastian Dieguez, Auteur | 2018Dans sa célèbre fable, La Fontaine se refuse à cndamner explicitement la Cigale pour avoir manqué de prévoyance. De fait, les recherches modernes la dédouaentn en partie : et si son dénuement l'avait rendue incapable d'envisager l'avenir?Article : texte imprimé
Audrey Verardi, Auteur | 2018Ce projet scientifique vise à montrer, à travers notamment deux élevages, comment les insectes se défendent du froid hivernal, en comparaison avec l'homme qui, lui, peut utiliser des vêtements et se réfugier dans un habitat pour se protéger. Son dé...Article : texte imprimé
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Marie-Pierre Bortolussi, Auteur ; Christine Grouffal, Auteur ; Isabelle Lasfargue-Galvez, Auteur | Paris : Hatier | Collection Bescherelle, ISSN 0990-3771 | DL 2017En un seul volume, tout le programme de français du collège • Grammaire : les notions essentielles • Orthographe : toutes les règles (dont celles de nouvelle orthographe) • Conjugaison : les principaux tableaux modèles • Vocabulaire : étymologies, famille de mots, synonymes, etc. • ...texte imprimé
Déluge, vol du feu, origine de la sexualité, femmesoiseaux, autant de mythes que l'on retrouve, sous une forme ou sous une autre, un peu partout. Autant de mythes recueillis, annotés, comparés, commentés par des savants qui, ce faisant, ont cré&...texte imprimé
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Violaine Lejeune, Auteur ; Ophélie Georges, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; Sophie Samain, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2017texte imprimé
Violaine Lejeune, Auteur ; Ophélie Georges, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; Sophie Samain, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2017Les thèmes travaillés dans Parcours & Moi 2e année sont : ° le texte informatif ° la fable ° écrire la suite d'un récit fantasy ° l'implicite ° le compte rendu critique de lecture. - Principe d'une mise en oeuvre plus "...texte imprimé
Le Petit yoga est un instrument unique en son genre, pratique et clair, pour bâtir des cours de yoga captivants et amusants pour les enfants de 5 à 11 ans. À l’aide de rituels d’ouverture et de fermeture, de jeux, de postures et de mé...texte imprimé
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Isabelle de Lisle, Auteur ; Karine Juillien, Auteur | Paris : Hachette Education | Le bled collège | DL 2016Le BLED Collège Français vous propose : • toutes les notions des nouveaux programmes (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, rédaction, littérature), expliquées simplement et illustrées par de nombreux exemples ; • les outils pour bien rédiger un ré...texte imprimé
"Les difficultés d'apprentissage des 15 % d'élèves qui n'arrivent pas à accéder à la maîtrise des savoirs fondamentaux relèvent d'une logique que nous refusons de prendre en compte, celle de la peur d'apprendre et de sa conséquence ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Clefs et serrures abondent dans les contes, et les thèmes de l'enfermement, du châtiment et de l'évasion y sont obsédants. Dans les contes, les clefs suscitent aussi bien l'effroi que l'envie. La clef d'or de la Barbe bleue est sanglante, comme le ...texte imprimé
Pierre REMY et Paul-Marie LEROY démystifient le monde passionnant et complexe de la littérature jeunesse. Vous y trouverez une mine d’informations pratiques et pédagogiques. À propos de leur exploitation avec les enfants : pour présenter : Comment choisir un album ? Comment diversifier ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Nathalie Denizot ; Jean-Louis Dufays ; Dominique Ulma | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2016Cet ouvrage vise à déterminer comment et pourquoi le genre des fables est configuré, scolarisé, transposé par l'école au XXIe siècle. Les différentes contributions ici rassemblées interrogent ainsi la place des fables à l'école, en ...texte imprimé
Moïra Pellegrini, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2016ce travail s'intéresse à La Fontaine et son inspiration latine à Phèdre. Il vise à montrer les apports de l'un et l'autre auteur au genre fable. Pour cela, il propose une méthode de comparaison systématique de fables et d'auteurs. Il se conclut ...site web ou document numérique
Moïra Pellegrini, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2016ce travail s'intéresse à La Fontaine et son inspiration latine à Phèdre. Il vise à montrer les apports de l'un et l'autre auteur au genre fable. Pour cela, il propose une méthode de comparaison systématique de fables et d'auteurs. Il se conclut ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Christian Demongin, Directeur de publication ; Alain Bondot, Auteur ; Yolande Gonnet, Auteur ; Michel Gonnet, Auteur ; Gisèle Hosteau, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur | Paris : Nathan | Le nouveau Millefeuille | 2016"Une nouvelle édition conforme au Programme 2016 qui étudie tous les domaines du français. Une méthode complète comprenant 2 grandes parties : une partie Lecture / Vocabulaire / Expression écrite et orale, qui s'appuie sur un corpus de textes renouvelé, et une partie Étude de la langue."texte imprimé
Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Fabrice Loncke, Auteur ; Laurence Moulart, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Claude Marion, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2016texte imprimé
Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Fabrice Loncke, Auteur ; Laurence Moulart, Auteur ; Marie Verroken, Auteur ; Claude Marion, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2016texte imprimé
Qu'est-ce que problématiser ? Comment peut-on faire problématiser les élèves ? A quelles conditions peut-on engager une véritable démarche de problématisation avec les élèves, de l'école maternelle au lycée ? Si notre monde ...Article : texte imprimé
2015La fable est un court récit en vers ou en prose, accompagné d’une morale, ou moralité, et visant donc à donner une leçon de vie et de sagesse, à illustrer une règle de conduite. Jean de La Fontaine est l'un des plus célèbres fabulistes, mais il a n...texte imprimé
Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2015Cette collection propose : 1. Des mises en situations : Azimuts est divisé en parcours qui débutent chacun par un texte authentique. Au départ de ces mises en situation, l'élève va aborder les différents outils de la langue. La méthode ...texte imprimé
Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2015texte imprimé
Stéphane Maltère, Éditeur scientifique | Magnard | Classiques & patrimoine, ISSN 2117-606X | DL 2015L’expression des idées est multiple : essai, discours, pamphlet, plaidoyer, dialogue, apologue, ou encore fable.Qu’elle soit directe ou indirecte, l’argumentation invite les écrivains à parler de leur temps et à s’interroger sur la condition humaine. Notions littéraires : persuader, convaincre, délibérer ; le conte philosophique. Contextualisation : l’...Article : texte imprimé
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Grégory Michel, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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