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Diane E. Papalia, Auteur ; Gabriela Martorell, Auteur ; Annick Bève, Éditeur scientifique ; Nicole Laquerre, Éditeur scientifique ; Geneviève Scavone, Éditeur scientifique ; Édith de La Sablonnière, Collaborateur ; Stéphanie Nardone, Collaborateur ; Sandra Pouliot, Collaborateur ; Caroline Saint-Jacques, Collaborateur ; Céline Thifault, Collaborateur ; Geneviève Scavone, Collaborateur | Montréal : Chenelière éducation | DL 2023Ce manuel conçu spécifiquement pour le milieu de l'éducation à l'enfance présente les périodes et les trois domaines (physique, cognitif et socioaffectif) du développement humain, de la conception jusqu'au début de l'adolescence. Entièrement actualisée, cette nouvelle édition s'appuie sur les recherches les plus récentes et tient compte des contexte...Article : texte imprimé
Fabian Bross, Auteur | 2022"Le geste consistant à secouer la tête de gauche à droite pour exprimer son désaccord est presque universellement répandu sur Terre. Darwin avait déjà une hypothèse pour l’expliquer. Or elle semble confirmée expérimentalement !" (Extrait de Cerveau & psycho n°143)Article : texte imprimé
Sylvie Morerod-Jorda, Auteur | 2022Le premier enseignement de l'enseignant, c'est sa présence même d'enseignant". Cette citation d'Emmanuel Levinas est-elle significative pour des enseignants débutants?Article : texte imprimé
Christian Wolf, Auteur | 2020Ressent-il quelque chose pour moi ou son intérêt est-il purement sexuel ? Est-elle en train de me mentir ? Quel genre de personne est-ce ? Autant de questions dont la réponse pourrait bien se trouver dans le regard de votre interlocuteur…texte imprimé
Jennyfer Breault, Auteur ; Richard Robillard, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2020Plusieurs recherches récentes ont démontré les bienfaits d’une saine relation entre les élèves et leur enseignant. Cette relation est d’ailleurs l’une des conditions gagnantes favorisant la réussite scolaire des jeunes. Or, de nombreux enseignants se sentent démunis devant le comportement de certains enfants et n’arrive...Article : texte imprimé
Sophie Delhaume, Auteur ; Jean-Thomas Rieux, Auteur | 2019texte imprimé
Laure Reynaud, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences psychosociales dont l'élève de cycle 3 a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences psychosociales (CPS) qui a désormais toute sa place à l'école, depuis l'int...texte imprimé
La 4e de couverture indique : "Ce livre va devenir votre meilleur allié pour communiquer de façon efficace pour être entendu et compris. À travers une démarche proactive reposant sur la résolution de 10 objectifs intermédiaires concrets et opérationnels, vous construisez votre réussite progressivement pour atteindre votre but. Chacun des 10 chapi...Article : texte imprimé
Magali Boizumault, Auteur | 2018texte imprimé
7 % de notre communication est verbale, 35 % passe par le ton de la voix et 55 % est visuelle. Le livre en couleurs le plus complet et sérieux sur la communication non verbale. Enfin une analyse sérieuse du langage corporel.