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Documents disponibles dans cette catégorie (51)
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Isabelle Wackenier | 2023L'an dernier, Léa Tripiana était titulaire remplaçante dans le département des Landes. Passionnée de jeux de société, cette jeune enseignante inclut leur pratique au cours de ses divers remplacements. Elle crée ainsi l'opportunité de travailler à la fois de nombreux domaines et de cultiver le vivre ensemble en cla...Article : texte imprimé
Jean-Jacques Paubel | 20232020 : de Covid-19 en confinement et autre couvre-feu, il a bien fallu s’occuper… et surtout occuper la famille pas habituée à passer autant de temps ensemble… Une fois les séries et les jeux vidéo épuisés, chacun a redécouvert les jeux de société, le plaisir de la compétition alli?...Bulletin : texte imprimé
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Pierre Parlebas, Auteur ; Michel Boutin, Auteur | Paris : L'Harmattan | Mouvement des savoirs, ISSN 1635-2017 | impr. 2023"Les activités classiquement nommées « jeux » suscitent un grand engouement dans toutes les régions de la planète. Certains d'entre eux entraînent en priorité une réalisation motrice (les jeux sportifs) et d'autres une activité cognitive (comme dans de nombreux jeux de société). Dans cette floraison ludique, peut-on déceler des cohérences globale...Article : texte imprimé
Hélène Frouard, Auteur | 2022"Moins fédérateurs et transgénérationnels que les consoles, les jeux de société s’offrent une nouvelle jeunesse depuis la pandémie de covid-19. Chez certains adultes passionnés, ils relèvent d’une culture à part entière, avec ses codes et ses logiques de distinction." (Extrait de Sciences humaines n°352)Article : texte imprimé
Gérald Vanbellingen, Auteur | 2022"Candy Georges nous prouve une nouvelle fois qu’apprentissages et amusement se marient à merveille. Cette enseignante en sciences au Collège du Sacré-Cœur de Charleroi a créé « Scienscool », un jeu de société, et nous montre que les sciences, c’est cool..." (Extrait d'Entrées libres n°171)Article : texte imprimé
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Marie-Édith Taurand, Auteur ; Florence Guittard, Illustrateur | 2020Article : texte imprimé
Hélène Frouard, Auteur | 2020" "Qui ira en Poitou (case 25) prendra le divertissement de la chasse pendant que les autres joueront chacun deux coups." En 1659, Pierre Duval, géographe parisien, dessine un jeu de l’oie, trouvant là un nouveau débouché commercial." (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Aurélie Berger, Auteur ; Bénédicte Williot, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Grâce à la génération actuelle de jeux de société mise au service des enfants, ceux-ci sont amenés à développer des compétences réellement utiles à la société de demain : l'esprit critique, la collaboration, la connaissance de soi, la communication, etc. A travers les jeux, ils apprennent à connaître leurs différent...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Jenny Nollomont, Auteur ; Béatrice Colignon, Promoteur du mémoire, TFE ; Pol Bollen, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2019Dans ce TFE se trouvent différents outils ayant pour but de diminuer le stress chez les élèves et augmenter leur concentration. Ces outils sont : le journal mural, l'expression graphique, le jeu de société éducatif, le tétra-aide et les exercices ...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Renaud Keymeulen, Auteur | 2018"Plus de 1 200 jeux de société sortent chaque année, et ce pour tous les publics. Jeux traditionnels, abstraits, collaboratifs, coopératifs, linguistiques, musicaux ; jeux à jouer seul en petits ou grands groupes ; jeux simples ou complexes." (Extrait de l'article)texte imprimé
Renaud Keymeulen ; Michel Van Langendonckt ; Coralie Massin ; Bruno Hourst, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2018Les jeux de société et les intelligences multiples sont de véritables outils de réaccrochage scolaire qui aideront les élèves à sortir de leurs difficultés scolaires ou sociales. Le jeu de société n est pas seulement ...texte imprimé
Le premier ouvrage qui rassemble des outils et des techniques méthodologiques dans le cadre des intelligences multiples et du coaching scolaire. Basé sur le concept des intelligences multiples, cet ouvrage veut donner à l'enseignant, au parent, au coach, des outils et des techniques de méthodes ...Article : texte imprimé
2017En cette période de Noël, ils ont complètement envahi les rayons des magasins. Mais sais-tu d'où ils viennent et depuis combien de temps ils existent ? Clovis et Clio se sont intéressés à l'histoire des jeux depuis les tout d&...site web ou document numérique
. Le jeu, en tant qu'objet culturel, a été étudié par des chercheurs appartenant à bien des domaines de recherches : philosophes, sociologues, ethnologues, anthropologue, psychologues, psychanalystes, ... tous se sont intéressés à ce même objet. Chacun a étudié le jeu ...texte imprimé
. Le jeu, en tant qu'objet culturel, a été étudié par des chercheurs appartenant à bien des domaines de recherches : philosophes, sociologues, ethnologues, anthropologue, psychologues, psychanalystes, ... tous se sont intéressés à ce même objet. Chacun a étudié le jeu ...texte imprimé
Sophie de Mullenheim ; Marie Ligier de Laprade | [Paris] : Rue des enfants | Le Tour du monde ... (Paris) | 2015Sais-tu que la poupée est sans doute le plus vieux jouet du monde ? Les premières ont été retrouvées dans les tombeaux égyptiens ! Quel est l'ancêtre du jeu de billes ? En quoi étaient fabriqués les premiers ballons ...Article : texte imprimé
Laurie Jedwab, Auteur | 2014"Laurie Jedwab anime des ateliers à destination de jeunes adolescents participant à l'école de devoirs de la "Maison en plus", ASBL installée dans un quartier populaire de Forest. L'enjeu de ces "ateliers du mercredi" était de consacrer un moment de ...Article : texte imprimé
Thibaut Quintens, Auteur | 2014"Après un périple autour du globe avec des jeux de société comme moyen de rencontre et d'interaction, Thibaut Quintens nous raconte l'importante place qu'a prise le jeu dans sa vie. Les activités de son ASBL Let's play together ont pour ...Article : texte imprimé
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« Jouer en classe » peut sembler être une idée provocatrice dans le système éducatif français, basé avant tout sur la leçon, l’exercice et le travail répétitif. Cette approche, bien qu’efficace pour une partie des élèves, connaît pour beaucoup des échecs et des refus de certains face ...texte imprimé
La différenciation favorise l’apprentissage de tous les élèves, puisqu’elle permet d’adapter l’enseignement aux besoins de chacun. Mais comment les enseignants peuvent-ils l’intégrer à leur horaire déjà chargé? 100 straté...site web ou document numérique
L'apprentissage de la géographie, en particulier au niveau des apports théoriques qui se succèdent lors des leçons, demande aux enfants beaucoup d'énergie et de concentration... Il semblait utile de trouver un moyen qui garantisse aux élèves comme au professeur d'aborder ces leçons avec plaisir. Pour cela, un jeu de ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Laeticia Guérin de Vaugrente, Auteur ; Catherine Meunier, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENAM | 2011Jouer est une action que nous entreprenons de l'enfance à l'âge adulte. Pourquoi ne pas alors s'en servir comme outil d'apprentissage. Ce travail va démontrer les avantages et les inconvénients de l'utilisation du jeu de société dans l'enseignement spécialisé et plus particulièrement celui de type 5.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
S'appuyant sur des études scientifiques et des découvertes archéologiques récentes, l'histoire des jeux de société et des jouets est richement illustrée par des représentations anciennes, ainsi que par des boîtiers de jeux, des pions, des dés, des poupées, des toupies, etc. conservés dans les musées européens et belges. ...Article : texte imprimé
Ph. Collonval | 2009Article : texte imprimé
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Nicolas Scieur, Auteur ; Bernard Lanotte, Promoteur du mémoire, TFE | Namur : Haute Ecole de Namur | 2008Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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Charlotte Medjeber ; Nathalie Thiry ; N. Thiry | 2007Document numérique accessible après connexionBulletin : texte imprimé
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Madeleine Deny, Auteur ; Magali Le Huche, Illustrateur | Paris : Nathan | Sur un plateau (Paris), ISSN 1771-9127 | 2006Ce livre propose d'accéder par le jeu à l'essentiel du savoir sur l'Europe. Il est composé de 8 jeux de société originaux : jeux de parcours, jeu d'adresse, labyrinthe, jeu dont le lecteur est le héros. Le lecteur se familiarisera avec les différents pays d'Europe, revivre les grands événements qui ...texte imprimé
jean-pierre sautot, Directeur de publication | Bordeaux : CRDP de l'Académie de Grenoble | Projets pour l'école, ISSN 1624-2319 | impr. 2006Peut-on et doit-on jouer à l'école ? Pourquoi jouer à l'école ? Pour apprendre quelque chose du monde, pour apprendre à jouer à quelque chose... aux Dames ou au Gomoko Ninuki, pour jouer toutsimplement. Quand jouer à l'école ? A la récréation bien sûr, mais aussi en classe. Pendant le temps sco...Article : texte imprimé
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Brigitte Pelzer ; Micheline Philippin | 2000texte imprimé