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Article : texte imprimé
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David Hernandez | 2023Malgré la volonté de se (re)mettre à l’exercice après la pandémie, les épreuves de courses à pied comme le marathon ont du mal à remonter la pente. Explications.Article : texte imprimé
Grâce à des aménagements les plus opérationnels possibles, apprendre aux élèves à utiliser des coordinations spécifiques et variées pour progresser. (Extrait EP&S 396)Article : texte imprimé
2022Quel professeur d’EPS n’a pas constaté que certains élèves observateurs conseillaient à leur coureur de ralentir, sous peine d’échouer à leur projet annoncé en demi-fond ? Nous pensons au contraire que couper son effort pour ne pas perdre de points est en contradiction avec une pratique authenti...Article : texte imprimé
Jean-Claude Farault, Auteur | 2021"Une fillette un peu timorée surmonte sa peur et s'engouffre dans le tunnel pour sauver son frère d'un maléfice. Sortis du tunnel, les relations entre frère et soeur en seront transformées... L'exploitation de ce superbe conte parabolique permettra en premier lieu d'aborder la question des stéréorypes garçon/fille. ...Article : texte imprimé
Lilian Cazabet, Photographe ; Martin Delacoux, Auteur | 2021Article : texte imprimé
Éric Montigny, Auteur | 2021"Les ateliers de ce module d'apprentissage s'articulent autour de trois axes : la course, le lancer et le saut. Quelles que soient les actions motrices mises en jeu, la finalité est d'amener l'élève à mobiliser toutes ses ressources et à agir sur sa performance pour progresser. Les différentes propositions peuvent d...texte imprimé
Lucie Mougenot, Auteur ; Marie-Josèphe Guerville, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2021Outil pédagogique, clé en main, qui propose 8 modules incluant des séances pédagogiques d'EPS de 30 à 45 mn. Y sont détaillées, la situation de référence et plusieurs situations d'apprentissage ainsi que les objectifs ciblés. Les thèmes travaillés répondant aux besoins des élèves sont : vélo ; course avec obstacles ; natation ; gymnastique rythmiq...Article : texte imprimé
Éric Montigny | 2020Les ateliers présentés ici vont amener les élèves à s’engager dans l’effort avec plaisir, tout en construisant des repères et des coordinations d’actions dans le temps et dans l’espace, au travers des trois composantes de l’athlétisme : course, saut et lancer. Les différentes compétences sportive...texte imprimé
Cet ouvrage de réflexion est à l'usage de celles et ceux qui s'interrogent sur leur rapport à la société, mais aussi au corps, à l'alimentation, pour un mieux-être global. Les sédentaires comme les seniors y trouveront des clés pour renouer avec l'activité physique, de manière intelligente, avec des conse...Article : texte imprimé
2019Doit-il être réflexif, informatif, concret, illustratif, conceptuel ? La préparation de chaque dossier de la Revue EP&S, les retours que leur publication suscite et leur alternance au cours de l’année sont au cœur des discussions de notre Comité éditorial lors de ses deux réunions annuelles. Pourquoi ne pas pr?...Article : texte imprimé
Erik Franck | 2019Le corps humain est une supermachine ! Viens voir ce qui se passe à l'intérieur quand tu cours, quand tu manges et quand tu dors.texte imprimé
Équipe des conseillers pédagogiques en EPS, Auteur ; Caro, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2019Partir des attitudes spontanées des enfants pour les diversifier et arriver à des comportements moteurs spécifiques, telles sont les ambitions de cet ouvrage. Agir dans le monde Maternelle s'articule autour des principaux verbes d'action abordés à la maternelle ; ils sont regroupés dans les 4 champs d'apprentissage. Chaque verbe d'action propos...site web ou document numérique
Aujourd’hui le sport est vu comme une pratique qui apporte des bienfaits tant au niveau physique qu’au niveau psychologique. Mais il peut être dangereux en cas de pratique abusive. Le fruit de ce travail est une des dérives du sport : l’addiction ...multimédia
Paris : Retz 2019Un ouvrage clé en main, richement illustré et accompagné de 10 vidéos, pour concevoir et mettre en œuvre des séances d'éducation physique en maternelle avec du matériel simple. La démarche pédagogique proposée dans &...texte imprimé
Juan Carlos Santana est l'une des grandes figures de la préparation physique aux Etats-Unis et une référence dans le monde entier. Professeur d'université, reconnu pour son regard novateur et ses méthodes révolutionnaires, il intervient auprès de nombreux sportifs de haut niveau dans différents sports professionnels dans le monde entie...site web ou document numérique
Ce travail aborde la course à pieds longue distance. Le but : comparer l’approche des coureurs de notre pays avec celles des coureurs Tarahumaras, dans une chaine montagneuse escarpée du Mexique. Celui-ci commence par une partie théorique traitant de quatre sujets. Le premier fait un &...site web ou document numérique
À travers ce TFE, nous avons pu comprendre les différentes raisons qui motivaient les gens à s’inscrire au sein du programme de course à pied Je Cours Pour Ma Forme et, plus particulièrement, dans le niveau débutant 0-5km. Mis sur pied ...texte imprimé
Psoas : une nouvelle méthode d'entraînement ; pour renforcer sa posture sans douleur et en souplesse
Ingo Froböse, Auteur ; Ulrike Schöber, Auteur ; Anne Charrière, Traducteur | Paris : Editions Médicis | C 2019Comment cet ouvrage aborde-t-il la Souplesse et le Renforcement de la Douleur ? Le psoas, ou muscle ilio-psoas, est un des muscles les plus importants du squelette humain. Il est le seul à relier directement le haut et le bas du corps. Sans lui, nous ne pourrions pas nous tenir droits...site web ou document numérique
Maxime Preud'homme, Auteur ; Sébastien Frederick, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2019De nos jours, la vie ne cesse de se développer. Notre planète, notre environnement, nos méthodes de vie, nos moyens de transport ainsi que la technologie progressent à grands pas ! Mais ce ne sont pas les seuls … Sous l’influence de cette ...Article : texte imprimé
Anne-Claire Ordas, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Rita Wardenier, Auteur | 2018site web ou document numérique
Enquête réalisée sur la motivation des participants à s’engager et poursuivre le programme de course à pied : « Je cours pour ma forme ». Si la motivation constitue un facteur important dans la pratique sportive, elle l’est d’autant ...Article : texte imprimé
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Éric Bernad, Auteur ; Xavier Chigot, Auteur | Paris : Éditions EP&S | Handicaps et activité physique | DL 2017Les activités de course, de saut et de lancer sont abordées à travers 39 situations ludiques et évolutives couvrant les trois premiers cycles de la scolarité. La démarche est fondée sur l'observation des pratiquants dans une situation donnée, la formulation d'hypothèses sur les causes des difficultés rencontrées et des propositions d'a...site web ou document numérique
Cassandra Gralinger, Auteur ; Marie-Christelle Philippe, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2017Au terme de nos études de bachelier en Education Physique (EP), nous souhaitions répondre à la question suivante: " Comment les professeurs d'EP travaillent l'endurance via la course à pied avec leurs élèves du secondaire inférieur? ". Dans la partie thé...site web ou document numérique
Dans ce TFE, nous allons aborder plusieurs concepts permettant, dans un premier temps, de comprendre correctement ce qu’est la confiance en soi et quels facteurs peuvent l’influencer. Nous aborderons l’auto efficacité de Bandura (1997) ainsi que le cercle vicieux de l’échec ...texte imprimé
Mathieu Le Maux, Auteur ; Luca Endrizzi, Auteur ; Sandro, Illustrateur ; Olivier Baudry, Illustrateur | Paris : Solar éditions | #Monsieur (Paris), ISSN 2554-3881 | DL 2017LE sport feel good et booster pour la forme ! Running #monsieur coache les runneurs plaisir pour les remettre au running et leur offrir un maximum de bien-être, les runneurs confirmés pour les faire progresser, et les runneurs avancés pour les entraîner dans l'objectif d'une course. Equipement, nutrition, programme d'entraînement, lifestyl...Article : texte imprimé
Jean-Claude Farault, Auteur ; Philippe Leynier, Auteur ; Anabelle Prawerman, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Alain Lebrun, Auteur ; Pascal Moniot, Auteur ; Alain Saint-Jalmes, Auteur | 2016texte imprimé
Claire Durand ; Daniel Richard | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2016Découvrez 43 outils indispensables pour enseigner l'EPS à l'école primaire. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages ...texte imprimé
Jean Drouin, Auteur ; Denis Pedneault, Auteur ; Roberto Poirier, Auteur | Paris : Editions Médicis | cop. 2016Que vous soyez adepte du golf, de la marche, du football, de la course a pied ou du vélo, il est essentiel de bien vous préparer à votre activité pour en profiter pleinement, en toute sécurité. Destiné au grand public comme ...site web ou document numérique
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Mickaël Bellec, Auteur ; Thierry Lichtlé, Auteur ; Roger Milhau, Auteur ; Cyrille Gindre, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2015"Depuis le milieu des années 1980, les athlètes issus d'Afrique du Nord et d'Afrique de l'Est dominent la course de demi-fond et de fond. Posséderaient-ils un talent inné ?" (Galbaud, 2015, p. 14)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2015"Psychologie, sociologie, philosophie... Chaque science humaine a une explication de ce qui nous pousse à chausser les baskets." (Dortier, 2015, p. 36)Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2015Véritable phénomène du XXIe siècle, des quadras et de plus en plus de trentenaires se mettent à la course à pied. Furieusement tendance, le running devient une activité quotidienne et vire parfois à l’obsession. Explications. (Extrait du Vif/L'Express, N°3334, p.47)Article : texte imprimé
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Jérôme Sordello s'appuie sur sa longue expérience en tant que coureur, entraîneur et expert dans des médias spécialisés pour vous proposer un véritable ouvrage de référence, unique en son genre. ...texte imprimé
Haimo Groenen, Auteur ; Bruno Dhormes, Auteur ; Marc Loison, Directeur de publication | Paris : Vuibert | Admis. Concours de l'enseignement, ISSN 2109-7658 | DL 2015L'interrogation sur cette compétence constitue la première partie de la seconde épreuve d'admission (avant la partie sur le système éducatif). Il s'agit d'un exposé (10 min) suivi d'un entretien avec le jury (20 min). Cet ouvrage propose toutes les connaissances, sous formes de fiches, présentées de manière claire, synthétique et visue...texte imprimé
L'éducation artistique et culturelle semble faire l'objet d'un plébiscite, tant de la part des institutions, scolaires ou culturelles, que des acteurs enseignants, artistes, ou médiateus culturels ou associatifs. A l'heure où tant de réformes et de dispositifs peinent à remporter l'adh&...texte imprimé
Vous souhaitez progresser en optimisant votre foulée ? Ce guide vous propose d'améliorer votre foulée en vous rapprochant d'une technique de course ancestrale : la foulée médio-pied. À la clé : plus de performance, moins de blessures et surtout de meilleures sensations ! En s'inspirant de la foulée des plus grands champions d'endurance, So...texte imprimé
Vous courez ? Avec une prise d'appui talon ? Il est temps de tester - et d'adopter - la prise d'appui avant-pied ! La foulée avec prise d'appui avant-pied, qu'on appelle aussi minimaliste, médio-pied ou naturelle, ne se résume pas uniquement à prendre appui au niveau de l'avant-pied : la localisation de la pr...texte imprimé
Sylvain Bazin, journaliste spécialisé et compétiteur reconnu, et Jean-Marc Delorme, entraîneur et pratiquant, mettent leur très haut niveau d expertise au service d un ouvrage qui s adresse aussi bien au coureur débutant attiré par les courses nature ...texte imprimé
Savez-vous qu'un balancement actif des bras participe à la propulsion et stabilise l'architecture de vos jambes ? Savez-vous que la course à pied avec une prise d'appui avant-pied met en oeuvre une toute autre biomécanique ? Que cette technique de prise d'appui présente de nombreux atouts et peut &...Article : texte imprimé
Jan Etienne, Auteur | 2013"Celui ou celle qui se remet à bouger suffisamment et régulièrement se sentira généralement mieux au bout d’un moment. Physiquement bien entendu, mais aussi mentalement : la confiance en soi augmente et l’éventuelle anxiété ou l’état dépressif s’améliorent. Pour certains, la thérapie par la cou...Article : texte imprimé
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Frédéric Moyence | 2013Ce dossier présente un choix d’activités athlétiques à mener au Cycle 2, conformément aux programmes officiels de 2008 qui, sous l’intitulé « Réaliser une performance », mentionnent (outre la natation) les actions suivantes :- Courir vite, longtemps. ...texte imprimé
Aude, Inspection académique, Auteur | Montpellier : SCÉRÉN-CNDP-CRDP de l'Académie de Montpellier | impr. 2013100 heures d EPS pour le CE2-CM1-CM2 est écrit dans la continuité des ouvrages précédents pour la maternelle et le CP-CE1. Les auteurs se sont appuyés sur les programmes de 2008 ainsi que sur les fiches de progression en EPS parues au BO n° 1 du 5 janvier 2012. Un accent particulier...site web ou document numérique
Jennifer Vandenhoofden, Auteur ; Alain Moreaux, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Comment garder les élèves motivés au cours d'endurance ? Cette pratique souvent abordée de façon traditionnelle a tendance à perdre son attrait auprès des élèves. Le présent travail propose un ensemble de situations visant à motiver les participants par la découverte d'un site historique. Ce travail comporte une partie théor...Article : texte imprimé
Cl. Catteau, Auteur ; C. Duffau, Auteur ; Anne-Marie Havage, Auteur ; Olivier Havage, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Pascal Balducci, Auteur ; Damien Saboul, Auteur | 2012Avec le succès des épreuves d'ultra-endurance, une nouvelle génération de coureurs à pied voit le jour, capables de performances proprement stupéfiantes. Les meilleurs d'entre eux sont effectivement à même de tenir des moyennes de l'ordre de 14-15 km/h sur plusieurs dizaines de kilomètres. Chacun de ces exploits nécessite ?...Article : texte imprimé
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Jean-Claude Farault, Auteur | 2012Le départ fait partie intégrante de la course : son apprentissage ne se fait ni à part ni après mais dans le même tempsArticle : texte imprimé
Jean-Benoît Morin, Auteur | 2012Christophe Lemaître est un mystère pour les biomécaniciens. Il est nettement moins costaud que la plupart de ses adversaires. Et il va nettement plus vite. Quel est son secret? Pour le savoir, une grande enquête à l'université de Saint-Etienne a été menée. Résultats des tests? Christophe Lemaître coou...Article : texte imprimé
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Olivier Barsolle, Auteur | 2012Les activités athlétiques développent les actions motrices de base. Pourtant, elles sont peu pratiquées à l'école élémentaire. Une approche ludique et variée de ces activités, une pédagogie laissant une grande place au projet de l'élève, permettront notamment de changer le regard qu'on leur porte.texte imprimé
Cyrille Gindre, Auteur ; Chloé Farinetti, Illustrateur ; Olivier Paget, Illustrateur | DL 2012"La course à pied est un plaisir, un bien-être, votre forme au quotidien. Ou peut-être souhaitez-vous qu'elle le soit ? Le livre « Je cours pour ma forme » vous donne les clés pour courir tranquillement et en bonne santé. Ses vingt chapitres parlent de manière accessible de course à pied, de d...Article : texte imprimé
2011Les capacités du jeune enfant lui permettent de pratiquer des activités de course régulière, indispensables à son progrès moteur.Article : texte imprimé
Isabelle Schaefer-Petry, Auteur ; Laurent Hoppé, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Aude, Inspection académique, Auteur ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Éditeur scientifique | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP | impr. 2011« 100 heures d EPS pour le CP-CE1 » propose plus de 400 situations d apprentissage répondant aux objectifs du programme : développer les capacités nécessaires aux conduites motrices et initier aux activités physiques, sportives et artistiques. La pratique des activités est répartie sur les deux années et les compétences spécifiques visées e...texte imprimé
Paul Allard, Auteur ; Georges Dalleau, Auteur ; Mickäel Begon, Auteur ; Jean-Pierre Blanchi, Auteur | [Anjou (Québec)] : Fides éducation | DL 2011, cop. 2011Le présent ouvrage s'adresse aux étudiants en sciences et techniques de l'activité physique et sportive, en kinésiologie et autres disciplines connexes. Cette troisième édition s'inscrit dans l'esprit d'amélioration des connaissances et de la pratique en biomécanique. De nouveaux collaborateurs se sont joints à l'équipe de rédaction et huit nouveaux...texte imprimé
L'auteur aborde l'enseignement des disciplines athlétiques en transcrivant les principes d'efficacité du haut niveau en contenus d'apprentissage culturellement justes, explicites et ludiques. Pour ce faire, il organise l'apprentissage des courses, des sauts et des lancers à partir de trois principes transversaux : la culture athlétique (vivre les spécificités de l'espa...Article : texte imprimé
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Les Instructions officielles pour l'école maternelle définissent six domaines essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps " est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle des compétences né...texte imprimé
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Vous avez quelques kilos à perdre ? Alors chaussez vos baskets et suivez le guide ! Courir pour maigrir est le coach parfait pour retrouver votre poids idéal pas à pas. Courir stimule le métabolisme et favorise la combustion des graisses. Il suffit de trouver son rythme et les kilos fondent. ...texte imprimé
Marcel Jallet, Directeur de publication ; Dominique Hebert, Directeur de publication | Marseille : SCÉRÉN-CRDP Académie d'Aix-Marseille | Pratiques à partager, ISSN 1285-3607 | impr. 2010texte imprimé
Marcel Jallet, Directeur de publication ; Dominique Hebert, Directeur de publication | Marseille : SCÉRÉN-CRDP Académie d'Aix-Marseille | impr. 2010texte imprimé
Courir avec ses amis ça arrive à tout le monde. Mais faut-il gagner à tout prix ?Article : texte imprimé
Nicola Gentsch, Auteur ; Andreas Weber, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Aude (France), Auteur ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Secrétaire | Montpellier : SCÉREN-CRDP Académie de Montpellier | 2009Relecture à l’aune des nouveaux programmes des activités sportives présentées ainsi que de nouvelles activités (randonnée, cirque, patinage). Chaque module d’enseignement proposé précise les connaissances (savoir que, apprendre que) et capacités (...Article : texte imprimé
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Cet ouvrage pratique a pour objectif de permettre à l'enseignant de : - Construire une programmation annuelle équilibrée et une programmation de cycle cohérente en EPS. - Développer les compétences motrices des élèves. - Amener les élèves à s'évaluer et à valoriser leurs progrès. La démarche des auteurs e...Article : texte imprimé
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2008Article : texte imprimé
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Une endurance et une ténacité à toute épreuve sont des qualités indispensables si vous voulez pratiquer le triathlon. Mais pour vous préparer en profondeur à la compétition, vous avez surtout besoin d'un entraînement efficace et bien structuré, qui tient compte de vos capacités et de vos objectifs personnels....Article : texte imprimé
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Virginie Van Houtte, Auteur ; Isabelle Soumilion, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENaC | 2006texte imprimé
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Jean-Luc Ubaldi, Directeur de publication | Paris : Editions Revue Education physique et Sport (EPS) | Dossier EPS | 2006site web ou document numérique
Gaëtan Marique, Auteur ; Marie-Christelle Philippe, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENaC | 2006Article : texte imprimé
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Equipe des Conseillers pédagogiques en EPS du Bas-Rhin, Auteur ; Caro, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2005texte imprimé
Équipe des conseillers pédagogiques en EPS, Auteur ; Caro, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2005. Réimp. 2018Quatre champs d'apprentissage à mettre en oeuvre sous la forme d'activités, avec des situations diagnostiques, d'apprentissage et d'évaluation : produire une performance, adapter ses déplacements à des environnements variés, s'exprimer devant les autres par une prestation artistique ou acrobatique et conduire un affrontement collectif ou interindividuel.Article : texte imprimé
Thierry Bonaventure, Auteur | 2004Article : texte imprimé
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Georges Bonaventure, Auteur | 2004texte imprimé
Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle. Cet "Outils pour les Cycles" tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : Traiter les activités motrices sous formes de Thèmes moteurs, exprimés en verbes d'action, afin de passer à des actions motrices fonda...texte imprimé
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Georges Bonaventure, Auteur | 2004Article : texte imprimé
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Jean Huet, Auteur ; Jean-Michel Eburderie, Auteur ; Michel Mairesse, Auteur ; Jean-Louis Bernasconi, Auteur ; Alain Bornand, Auteur ; Marie-Laure Huet, Auteur ; Sonia Huet, Auteur | Scolavox | 2000texte imprimé
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E. Newsholme ; T. Leech ; G. Duester ; Jacques R. Poortmans, Traducteur ; P.-O. Ästrand, Préfacier | Bruxelles : De Boeck Université | Sciences et pratiques du sport. Pratique et technologie | 1998texte imprimé
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Vincent Bigel ; Jacky Bordet | 1995Article : texte imprimé
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