Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (113)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
site web ou document numérique
Astrid Gathy, Auteur ; Stéphanie Fabry, Auteur | 2015Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Article : texte imprimé
Stéphanie Poirier, Auteur | 2014Ce dossier de rentrée présente 5 expériences ou projets originaux menés et testés dans leur classe par des enseignants. Où il est question d'associer les élèves à l'élaboration de l'emploi du temps, de favoriser le tutorat, de penser les outils pédgogiques qui seront affichés en classe, d'inviter les CP...texte imprimé
Attention, ce livre est un livre de pédagogie ! Il est de salubrité publique. Un outil utile, ouvert et clair, comme un vade-mecum au service de l'enseignant débutant (ou non). C'est d'abord un livre qui ose poser la plupart des questions, dire les doutes qui assaillent tout enseignant normalement constitué......Article : texte imprimé
site web ou document numérique
Camille Olivier, Auteur ; Stéphanie Fabry, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail tente d'expliquer comment travailler et développer la coopération dans les classes du primaire. Après avoir défini la coopération ainsi que ses buts, la partie théorique vise à faire ressortir le développement psychologique et l'évolution de la pensée des enfants d'âge primaire. Après cette analyse, on pour...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Présentation de l'éditeur Tous les enseignants, du préscolaire au secondaire, ont à intervenir auprès d’élèves ayant des comportements difficiles. Leur patience et leurs ressources personnelles sont parfois mises à rude épreuve. Les causes peuvent être multiples : difficultés d’apprentissage, trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyp...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Christine Leroy-Audouin, Auteur | 2012Comment aider les enseignants à réussir leur entrée dans le métier ? Cette question se pose dans de nombreux pays où les démissions précoces, liées notamment à des difficultés pédagogiques inattendues, sont en nette augmentation. (Extrait de Sciences Humaines, n°244S, janvier 2013, p. 12)texte imprimé
La différenciation favorise l’apprentissage de tous les élèves, puisqu’elle permet d’adapter l’enseignement aux besoins de chacun. Mais comment les enseignants peuvent-ils l’intégrer à leur horaire déjà chargé? 100 straté...