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Robert Gloton, Auteur ; Claude Clero, Auteur | Bruxelles : Casterman | Enfance-Education-Enseignement | 1971Chez l'enfant, l'activité créatrice est naturelle : elle répond à un besoin biologique. La société actuelle inhibe progressivement le don créatif et l'école, reflet de cette société, contribue à cette inhibition. Elaborer une pédagogie fonctionnelle de l'activité créatrice enfantine est un impératif pour l'école si elle veut prépar...texte imprimé
Pierre Mounoud ; J.-B. Grize, Préfacier | Lausanne : Delachaux & Niestlé | Actualités pédagogiques et psychologiques | cop. 1970texte imprimé
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Claude Meuter ; J. Remy ; J.C. Remy | 0087