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Éric Hermand ; Laurent Rouffet | 2020Un des enjeux majeurs nationaux concernant la santé publique se joue à l'école primaire. Pratiquer tous les jours, dedans ou dehors, reste un objectif souhaitable, tant les bienfaits de l'activité physique sont reconnus. (extrait EPS n°389)Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur | 2020"Tout le monde en convient, la maitrise de la langue française constitue assurément la "priorité des priorités" pour nos élèves, adultes de demain. Cet apprentissage, entamé dès la maternelle, se poursuit tout au long du cursus et ne s’achève donc pas en fin de 2e primaire, lorsqu’on ...Article : texte imprimé
Florence Rebeschini Aulagnier, Auteur ; Monique Royer, Auteur | 2019L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle ...Article : texte imprimé
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Florent Contassot, Auteur | 2018Fabienne Pokora est directrice de l’école primaire de Sault-lès-Rethel (Ardennes). Elle s’occupe d’une classe de CM2 et mène régulièrement des projets sur la plateforme eTwinning dont elle est l’une des ambassadrices. Elle propose ...Article : texte imprimé
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Michel Tozzi, Auteur | 2018La philo pour les enfants, lubie pédagogiste illusoire, ou au contraire première étape de l'apprentissahe de la rigueur du raisonnement et de la pensée complexe? Confrontation dialoguée des deux points de vue. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°542, p.53)site web ou document numérique
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Ameline Georges, Auteur ; Stéphanie Fabry, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Le développement de l’empathie est bénéfique pour les enfants; l’empathie a de nombreux bienfaits. Néanmoins, ce travail de fin d’études est focalisé sur un d’entre eux en particulier: la résolution ...