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Françoise Askevis-Leherpeux, Auteur ; Clarisse Baruch, Auteur ; Annick Cartron, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques Nathan | DL 2023Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser. - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page. - Réussissez vos études supérieures et vos examens ! Cet ouvrage aborde la multiplicité des approches théoriques en psychologie ainsi que les ...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2022"Comme les comédiens, les enseignants utilisent la présence, l'attention conjointe, l'empathie et la multisensorialité pour faire passer leur message à leur auditoire. Un pouvoir qui peut se peaufiner par un travail d'acteur... et de cogniticien !" (Extrait de Cerveau & psycho n°144)Article : texte imprimé
Marc Olano, Intervieweur | 2021Anxiété, ruminations, déprime, agressivité… : la crise sanitaire a réveillé des fragilités chez nombre de personnes en France. Dans son nouveau livre, le psychiatre Jean Cottraux propose une méthode pour dépasser ces émotions négatives. (Extrait Sciences humaines n°341)Article : texte imprimé
Patrick Lemaire, Auteur | 2020"Comment faisons-nous pour comprendre et produire du langage, raisonner et prendre des décisions, résoudre des problèmes ? Mais aussi pour mémoriser, nous concentrer et reconnaître les objets qui nous entourent ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur ; Yann Coello, Auteur | 2019À l'heure des "fake news", du réchauffement climatique et de l'intelligence artificielle, nous devons miser massivement sur une science de la cognition et des comportements humains. Une chance, nous l'avons : il s'agit de la psychologie - scientifique !Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2019"Si les neurosciences agacent ou inquiètent parfois le monde de l’éducation, elles apportent tout de même une série de réponses sur le fonctionnement de notre cerveau et la manière dont s’opère l’apprentissage. Les enseignants doivent-ils intégrer les neurosciences cognitives dans l’éducation ? Pascale TOSCANI en est con...Article : texte imprimé
Daniela Ovadia, Auteur | 2019"En général, nous pensons faire mieux notre travail que nos collègues, mieux éduquer nos enfants que la moyenne des citoyens et parfois... savoir mieux que le médecin ce qui est bon pour notre santé. Pourquoi le cerveau humain est-il ...texte imprimé
" Une enquête sur le lien entre l'ennui et la créativité, une invitation à débrancher son ordinateur et son téléphone, à s'ennuyer et à redécouvrir la vraie vie. " Il est temps de "ne rien faire", ce mot d'ordre est à mettre en haut de notre liste des choses à faire. ...texte imprimé
Votre enfant a des difficultés à se concentrer ? Anne-Marie Gaignard, l'auteur de la méthode à succès Hugo et les rois, vous donne les clés pour dédramatiser les problèmes de concentration, sans les minimiser mais en leur accordant leur juste place, et pour casser la spirale du décrochage à...texte imprimé
Christine Sorsana, Auteur ; Valérie Tartas, Auteur | [Paris] : Retz | Mythes et réalités, ISSN 2644-8300 | DL 2018Dans notre société avide de compétition, l'intelligence est devenue un mot fourre-tout, le plus souvent utilisé pour se distinguer des autres ou classer les individus. Ce concept fait l'objet de discours passionnés et médiatisés qui contribuent à v&...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2017"Bouger, expérimenter, coopérer, twitter… Il existe de nombreuses manières de construire ses apprentissages. Encouragées par les avancées de la psychologie cognitive, les méthodes actives prennent une place croissante dans l’enseignement et la formation." (...Bulletin : texte imprimé
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Enseignants débutants ou chevronnés, orthopédagogues, psychologues, éducateurs... L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? ...texte imprimé
François Maquestiaux, Auteur ; Patrick Lemaire, Préfacier ; Serge Nicolas, Préfacier ; Michel Isingrini, Postfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | DL 2017Clair et accessible, cet ouvrage propose une synthèse des connaissances sur l attention en psychologie cognitive, en les mettant en lien avec les études historiques, les arguments empiriques et les débats scientifiques d aujourd hui. Grâce à de nombreux exemples concrets, il explique ...Article : texte imprimé
Séverine Ferrière, Auteur ; Bénédicte Lemesle, Auteur | 2016Avant d'envisager des remédiations dans un contexte éducatif, il est nécessaire d'avoir des clés, venues notamment de la psychologie cognitive, pour comprendre de quoi est fait l'ennui, ses différentes dimansions et les varibale qui le différencient. (Extrait des Cahiers ...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Directeur de publication | 2016"L'espèce humaine est sans doute la plus coopérative de toutes. Mais diriez-vous d'un esclave qu'il coopère avec son maître ? Sans doute pas. Il travaille pour lui dans les strictes limites de ses obligations. Coopérer, ce n'est pas seulement se ...Article : texte imprimé
Christian Marendaz, Auteur | 2016"Stimuler le cerveau, le réparer, l'augmenter chez un individu sain..., ce n'est plus tout à fait de la science-fiction. Surtout quand les entreprises les plus intéressées par un tel marché s'appellent Google et Apple." (Marendaz, 2016, p. 40)texte imprimé
Pascale Toscani, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Les neurosciences sont à la mode. Comme tout phénomène de mode, il présente des avantages et des inconvénients. Les enseignants désespérément à la recherche de méthodes ou de recettes applicables sur le champ ne ...texte imprimé
Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2016Pratiques des Sciences sociales est un outil unique, riche et innovant, conforme au référentiel et aux différents programmes. La collection est basée sur les acquis d'apprentissage à activer dans cette discipline au 3e degré. Quel que soit le réseau ...texte imprimé
Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette discipline, illustrées à l’aide d’exemples ou d’expér...texte imprimé
Les connaissances de base permettant de comprendre le fonctionnement cognitif d'un individu font appel à trois grands concepts : ce sont les notions de mémoire, de représentation et de traitement. Dans la deuxième édition de cet ouvrage sont abordés successivement : · la ...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur ; Olivier Houdé, Auteur | 2014"Pour le psychologue Olivier Houdé, on apprend en résistant à ses propres automatismes. Bonne nouvelle, ça se travaille !" (Navarre, 2014, p. 28)texte imprimé
Anil Seth, Directeur de publication ; Chris Frith, Préfacier ; Tristan Bekinschtein, Collaborateur ; Daniel Bor, Collaborateur ; Christian Jarrett, Collaborateur ; Antonia Leibovici, Traducteur | Paris : Le Courrier du Livre | 3 minutes pour comprendre | copyright 2014"Sommes-nous à la merci de notre chimie cérébrale ? Que nous révèle un IRM ? La notion de cerveau droit créatif et cerveau gauche logique est-elle trop simpliste ? Savez-vous pourquoi nous ne rions pas quand nous nous chatouillons nous-même ?" [Source : 4e de couv.]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013Voilà longtemps que la philosophie, puis la psychologie, enfin les sciences cognitives sont à la recherche d'une théorie générale de la pensée. Alors que certains croient cette quête vaine ou répétitive, de nouveaux modèles surgissent et réinventent le genre... (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 34)texte imprimé
Cet ouvrage présente les 100 thèmes essentiels de la psychologie sous forme de fiches synthétiques, claires et structurées. Chaque fiche peut être étudiée séparément. Chaque thème est introduit par un mini-encadré (point clé) et clôturé par un "Repères" (mini-bibliographies, sites internet, etc.). Cet ouvrage comprend également un index...