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Article : texte imprimé
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Achille Weinberg, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Béatrice Dessain, Auteur ; Jean Leclercq, Préfacier ; Nora Gonzalez, Préfacier ; Pierre Hidalgo, Postfacier | Bruxelles : De Boeck | Démarches de pensée | 2009Quand il s'agit d'initier à la philosophie et à l'histoire des religions, il faut aller à l'essentiel susciter le désir de savoir et présenter un parcours accessible, fidèle à la rigueur des démarches propres aux disciplines. Comment aborder la complexité du champ philosophique ? Comment sensibiliser à la distinction...texte imprimé
Jacques Lévine, Auteur ; Jeanne Moll, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | impr. 2009Elèves intenables, classes difficiles, enseignants en souffrance : les réalités sont là et, même s'il faut éviter de sombrer dans un catastrophisme _ qui ferait le jeu de tous les fatalismes, on ne peut rester insensible à des phénomènes qui se banalisent. Pour y faire face, à côté des nécessaires évolutions insti...texte imprimé
Tout ce que vous voulez savoir sur la psychologie ! Qu'est-ce que la perception ? Quels sont les mécanismes de la mémoire ? Quelle différence y a-t-il entre psychanalyse et psychothérapie ? Quelles études faut-il faire pour devenir psy ? Toutes les réponses à ces questions se trouvent dans cette introduction à la psychologie,...Article : texte imprimé
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Jean Marie Forget, Auteur | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Psychanalyse et clinique, ISSN 1289-8155 | cop. 2008Comment comprendre les troubles du comportement, les désarrois et les désespoirs des enfants et des adolescents ? Avant de médicaliser, judiciariser, expertiser les problèmes et leurs conséquences, n'y a-t-il pas à interroger notre position d'adulte éducateur ? Quels interlocuteurs sommes-nous pour nos enfants ? Quelle attention sommes-nous en mesure de leur porter ? ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion | 2007"Il a fallu cinquante ans de controverses et d'hésitations pour que les héritiers de Sigmund Freud acceptent l'idée d'une psychanalyse propre à l'enfant. Aujourd'hui, elle n'est guère enseignée aux futurs praticiens. L'enfant serait-il le parent pauvre de la psychanalyse ?"Article : texte imprimé
Magali Molinié, Intervieweur | 2007"Selon Alain de Mijolla, la psychanalyse devrait se transmettre sans dogmatisme, rester vivante et inventive en même temps que fidèle à ses principes. Mais quelles sont les conditions pour y parvenir ?"