Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (189)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : texte imprimé
2024A la fois considérée comme pilier de la réussite scolaire et comme moyen de développement personnel, la lecture (et son apprentissage) semble connaître quelques difficultés en fédération Wallonie-Bruxelles, comme en attestent les résultats de l'enquête PIRLS 2021. Un constat qui a poussé la direction de l'enseignement fondamental du ...
Article : texte imprimé
Ludivine Ponciau, Auteur | 2024Un Belge sur trois lit moins qu'avant. Mais un sur quatre lit plus. Le manque de temps et les obligations familiales et professionnelles seraient les principaux freins à la lecture chez les adultes, qui aimeraient pourtant bouquiner plus. (Extrait du Vif, 38/2024, p.19)
texte imprimé
Article : texte imprimé
Catherine Rigout, Auteur | 2023Pour le professeur documentaliste, comment rendre les œuvres visibles, afin de devenir, véritablement, un médiateur ? Comment inviter les élèves à se plonger dans un livre ? Une solution a été trouvée ici, inspirée par un livre : La Carte des 100 incontournables de ma littérature ado.
texte imprimé
La lecture pour le plaisir est un antidote majeur à l'émergence du "crétin digital". Des centaines d'études montrent le bénéfice massif de cette pratique sur le langage, la culture générale, la créativité, l'attention, les capacités de rédaction, les facultés d'expression orale, la compréhension d'autrui et de soi-même, ou enco...
site web ou document numérique
Coline Debock, Auteur ; Bastien Mousty, Promoteur du mémoire, TFE | 2022La lecture fait partie intégrante de la vie de chacun et chacune. Dans notre société, l'apprentissage de la lecture est fondamental et tous les élèves sont amenés à y être confrontés. Malheureusement, ce n'est pas facile pour tous les enfants et, sans motivation, cela peut vite devenir un calva...Document numérique accessible après connexion
site web ou document numérique
Elyse Haegeman, Auteur ; Laurence Brandt, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Je vais essayer de vous faire découvrir comment développer le gout de la lecture chez les enfants du cycle 2 au travers de la mise en réseau des albums de Michel Van Zeveren. La première partie de ce travail est consacrée à la recherche et la connaissance des concepts théoriques...
texte imprimé
Isabelle Montésinos-Gelet, Directeur de publication ; Marie Dupin de Saint-André, Directeur de publication ; Marie Dupin de Saint-André, Directeur de publication | Montréal, Canada : Chenelière éducation | DL 2022Divisé en 2 tomes, cet ouvrage présente tout d'abord les fondements et les pratiques mises en avant par les dernières avancées scientifiques pour soutenir l'émergence de l'écrit et les premiers apprentissages en lecture et en écriture (dans le tome 1), puis ceux pour soutenir la lecture et l'écriture ainsi que leur imp...
site web ou document numérique
Julie Van Leeuwen, Auteur ; Cécile Hayez, Promoteur du mémoire, TFE | 2021L’objectif de mon TFE est de donner du sens au travail de la compréhension en lecture des textes informatifs à l’école primaire, en mettant en place une activité qui mobilise l’utilisation d’un ensemble de stratégies permettant à l’élève d’accéder à la compréhension des...
texte imprimé
Liz Masi Breves, Auteur ; Lucy Calkins, Directeur de publication ; Carl Ciaramitaro, Auteur ; Hareem Khan, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Les ateliers de lecture | DL 2021Les deux modules À grands pas vers la lecture ont été conçus spécialement pour les élèves de 8 à 12 ans qui n’ont pas vécu les ateliers de lecture durant les années précédentes. Chaque module est conçu de manière à accompagner les élèves dans leur cheminement, en s’ap...
