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Sarah Nuyten | 2021Lancé en 2016 par quatre professeurs de FLE passionnés par leur métier, La Fabrique à spécialités est un site internet qui vise à promouvoir le français de spécialité, grâce à des fiches pédagogiques prêtes à l'emploi. Une ressource précieuse pour les enseignants, qui a pour objectif de favoriser l...Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2021Frontières fermées, restrictions sanitaires : avec la pandémie, les jeunes diplômés de FLE en recherche d'emploi ont dû se battre davantage pour décrocher un travail et ne pas raccrocher. De leur côté, en France, les centres de langue ont nécessairement freiné ou diminué leurs recrutements. Témoignages de quelques diplômés e...Article : texte imprimé
Iris Munos | 2021La prise de parole pose toujours beaucoup de problèmes aux élèves qui apprennent le français, et empêche les enseignants de dormir tranquillement, puisqu'ils sont là pour que les jeunes parlent français, communiquent en français, se développent dans cette langue et dans ses valeurs. Et si on oubliait u...Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2021Par goût de l'indépendance ou lassitude des contrats précaires et des salaires plutôt maigres, nombreux sont les enseignants de FLE qui optent pour l'auto-entreprenariat, une alternative au salariat a priori porteuse et prometteuse. Mais à quelles conditions ?Article : texte imprimé
Jane Pêcheur | 2021L'Elefante branco -"L'éléphant blanc" - "porte l'histoire de Brasilia", comme le dit un jeune élève de cet établissement si particulier. Ce qui est sûr, c'est qu'il porte aussi l'histoire de Denise Damasco, inlassable promotrice du français au Brésil.Article : texte imprimé
Carmen Avram | 2021Cette tribune est consacrée à l'enseignement/apprentissage du FLE dans le cadre des dispositifs LANSAD (LANgues pour Spécialistes d'Autres Disciplines). Trois centres universitaires nous ont proposé leur contribution : le Carré International (Caen), le CIREFE (Rennes) et le DéFLE (Nancy). Nous vous invitons à y découvrir les caractéristiques génér...Article : texte imprimé
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Olga Kukharenko | 2021Dans l'Extrême-Orient russe Olga Kukharenko enseigne à l'université et au lycée, à Blagovechtchensk. Elle raconte comment est née sa passion du français alors qu'elle ne se destinait pas à une carrière de professeure, et comment elle est devenue rédactrice en chef d'une revue en français au bout du monde.Article : texte imprimé
Jeanne Renaudin | 2021Au carrefour entre le conte illustré, l'album traditionnel pour enfant, la BD et le théâtre de marionnettes, cette tradition japonaise a d'abord connu un succès mérité dans les systèmes éducatifs préscolaires où l'expérience littéraire à un âge précoce devenait un objectif pédagogique assumé. Depuis quelques années, ce ...