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Fatima Ouassak, Auteur | 2023"Fin 2018 en France, en plein mouvement des Gilets jaunes et alors que le mouvement lycéen commence à les rejoindre, les adolescent·es sont particulièrement visé·es par la répression policière. Beaucoup sont mis·es en garde-à-vue, plusieurs sont blessé·es et mutilé·es. Le 6 décembre 2018, à Mantes-la-Jolie, pl...Article : texte imprimé
Thomas Le Guennic, Auteur | 2020"Quelles sont les évolutions des pratiques de consommation des classes sociales ? À l’aide de statistiques et d’entretiens, les sociologues Thomas Amossé et Marie Cartier ont ausculté le budget des ménages les plus stables des classes populaires. La plupart du temps propriétaires, formés autour d’un couple biactif, ...Article : texte imprimé
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2020"Des Conseils fleurissent un peu partout. Dans les nouvelles écoles, dans les écoles difficiles. Il y a aussi des Conseils pour parler de ses sentiments. Des Conseils de toutes sortes. Ce TRACeS de ChanGements vous propose un dossier sur les Conseils en Pédagogie institutionnelle (PI). Entre la méthode clé...Article : texte imprimé
Thomas Le Guennic, Auteur | 2019"La mobilisation des Gilets jaunes a permis de rappeler l’hétérogénéité des classes populaires françaises et a relancé l’intérêt des scientifiques pour l’étude de leurs métamorphoses. ...Article : texte imprimé
Anna Quéré, Auteur | 2019"Et si Internet permettait d’acquérir de nouvelles connaissances à celles et ceux qui ont quitté tôt les bancs de l’école ? C’est la question que s’est posée la sociologue Dominique Pasquier. Elle a mené ...Article : texte imprimé
Judith Chétrit, Auteur | 2019"Des jeunes de milieux populaires accédant à une thèse de doctorat, des enfants de migrants qui intègrent Sciences Po, des dyslexiques qui réussissent à l’université… Quels sont les ingrédients de ces victoires qui déjouent ...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Intervieweur ; Stéphane Beaud, Personne interviewée | 2018"Le sociologue Stéphane Beaud observe depuis plusieurs années les parcours d’enfants de milieux populaires, en particulier immigrés. Il retrace dans cet entretien ses motivations, sa démarche et les principaux résultats de ses recherches." (Résum&...Article : texte imprimé
Nicole Bouin, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Yves Bonnardel, Auteur ; Bernard Defrance, Auteur | 2018texte imprimé
Après une présentation historique et sociologique de la pédagogie différenciée, les auteurs abordent différents profils d'élèves : en grande difficulté, perturbateur, haut potentiel intellectuel, et ce dont ils peuvent tirer d'une différenciation ...Article : texte imprimé
Bastien Capel, Auteur ; Teddy Mayeko, Auteur | 2017texte imprimé
L'évaluation formative, processus d'évaluation continue, permet au maître et à l'élève de savoir à tout moment où en sont les constructions de connaissances, d'identifier les éventuelles difficultés et de réguler les pratiques d'enseignement ou ...site web ou document numérique
Cet ouvrage propose de mettre au coeur de la réflexion et du débat les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires. Embrassant l'ensemble du système éducatif, de la maternelle à l'université, il met en évidence des récurrences dans les scolarités défaillantes ...texte imprimé
De Rabelais aux rappeurs, petit dictionnaire de la langue de la rue. Avec la préface d'Alain Rey. Dévorée par l'amour des mots, Aurore Vincenti s'est fait accoster, bousculer par une langue qui court les villes, les banlieues et leurs rues, qui naît ...site web ou document numérique
Quel sens les élèves donnent-ils à leur présence à l'école ? Qu'est-ce qu'apprendre de leur point de vue ? Face aux situations et aux contenus scolaires, quelles logiques sont à l’œuvre ? Autrement dit, qu'est-ce qui singularise leur rapport à l'école ? ...texte imprimé
Alors que l'étude de l'enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd'hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes ...Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | 2016"Les derniers rapports Pisa pointent l'aggravation des inégalités sociales au sein de notre école. Vingt-deux équipes de chercheurs français et internationaux en didactique, économie, sociologie, psychologie se sont mobilisées pour en avoir le cœur net. Leurs ...Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Auteur ; Pierre Merle, Auteur | 2015"Si l'accès au bac s'est largement démocratisé pour tous les élèves, la ségrégation sociale s'est accrue par le biais des filières au lycée, à l'université et dans les grandes écoles." (Fournier, 2015, p. 12)Article : texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Pierre Fournier, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Guy Lavrilleux, Auteur | 2015Enseigner le français pour donner aux jeunes des milieux populaires, enfants des dominés, les moyens de conquérir leur part de pouvoir et leur place dans une société toujours aussi inégalitaire. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°520, p.55)texte imprimé
La langue ne serait-elle qu'un sujet propre à intéresser des esthètes désoeuvrés, des puristes sourcilleux ou d'aimables cruciverbistes ? Non, car c'est à travers elle que nous appréhendons le monde et que nous nous intégrons à la collectivité. ...texte imprimé
Eric Maigret, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U. Série Sociologie, ISSN 0768-1739 | DL 2015Cet ouvrage classique, aux nombreuses éditions internationales, dresse un panorama complet des grandes théories de la communication et offre un tableau précis des travaux et réflexions motivés par l'évolution des technologies et des pratiques. Il met en évidence ...