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Documents disponibles dans cette catégorie (575)
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Gaëlle Hoogsteyn, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Alain Lemaitre, Auteur ; Pascal Minotte, Auteur | 2014"Pascal Minotte, par sa position de chercheur, nous permet de déblayer quelques questions essentielles : Quelles définitions et quelle typologie des usages peut-on établir ? Quel est le sens de ces usages, problématiques ou non ? À quels besoins répond l'utilisation des TIC ? ...Article : texte imprimé
Arnaud Zarbo, Auteur | 2014"Riche d'un regard multiple de thérapeute, d'acteur de prévention et de formateur, Arnaud Zarbo aborde avec nous un enjeu éducatif fondamental : Comment permettre aux professionnels de s'approprier les questions liées aux usages des TIC par les jeunes ? Face aux flous thé...Article : texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur | 2014"À rebours des discours alarmistes et catastrophistes, Hugues Draelants nous rappelle que les nouveaux environnements technologiques sont autant de terrains d'expérimentation qui permettent aux jeunes de se construire face aux questions existentielles qui les touchent. Une émancipation des jeunes passera d'ailleurs par l'affirmation d'une consommation autonome ...Article : texte imprimé
Flora Yacine, Auteur | 2014"Tfq ? Jps (tu fais quoi ? je ne sais pas)… En bonne logique, on pourrait penser que le langage texto, plébiscité par les ados, n'est pas fait pour arranger leur niveau orthographique qui inquiète tant les adultes ! Pourtant, des chercheurs viennent de démontrer le contraire." (Yacine, 2014, p. 12)Article : texte imprimé
Carine Maillard, Auteur | 2014"La question de l’impact des écrans sur les jeunes est très souvent débattue, et les arguments de ceux qui pensent qu’ils sont néfastes sont aussi convaincants que les explications de ceux qui pensent qu’ils sont inoffensifs. ...Article : texte imprimé
Olivier Bailly, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Véronique Janzyk, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Infor Santé, Auteur | 2014"Évoquer la santé avec des jeunes de 14 à 18 ans n'est pas chose aisée. Souvent, ils se montrent peu préoccupés par ce sujet et peu enclins à écouter les conseils de leurs aînés. Un nouvel outil permet de mettre en débat des problématiques comme les addictions, le stress, la mauvaise alim...Article : texte imprimé
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Bien plus qu'un ouvrage sur les enjeux de l'adolescence, ce livre constitue un véritable guide pratique pour mieux vivre cette période riche de changements et de découvertes. Présentés de manière humoristique et accessible, les 100 trucs ont dé...texte imprimé
Guy Sonnois, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2014Dans tout apprentissage physique ou manuel les gestes techniques qui mènent à la réussite sont abondamment décrits et entraînés. Mais dans l'apprentissage intellectuel, c'est avec sa tête que l'on agit. Or beaucoup d'élèves effectuent ...texte imprimé
Qu'est ce que le handicap ? Quelles sont les principales caractéristiques d'une activité physique ? Que dit la législation concernant le sport et le handicap ? Quels dispositifs, quelles normes pour l'accessibilité des personnes handicapées aux équipements sportifs ? Quels sont les bienfaits et les ...texte imprimé
François Beck, Auteur ; Florence Maillochon, Auteur ; Ivana Obradovic, Auteur | [Paris] : Cité des sciences et de l'industrie | Infographie, ISSN 2269-6083 | DL 2014ont-ils « plus mûrs », « plus violents » ? Pour répondre à ces questions et à bien d autres, cet ouvrage présente un aperçu des différentes problématiques liées à l adolescence, en s appuyant à la fois sur les grandes enquêtes menées à l échelle européenne et sur les savoirs sociologiques les...texte imprimé
Aline Henrion, Directeur de publication ; Jacques Grégoire, Directeur de publication | Bruxelles : Mardaga | PSY. Évaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 | impr. 2014Les auteurs ont souhaité mettre l'accent sur la complexité de la rencontre de l'adolescence et de l'école complexité, car une position unique ou une méthode à appliquer systématiquement n'est pas possible. Cet ouvrage propose une lecture multifocale qui permet d'aborder la question des difficultés scolaires à partir de différente...texte imprimé
Et si nous avions largement sous-estimé les conséquences de la consommation d'alcool chez les jeunes? Saviez-vous que de plus en plus d'adolescents boivent et ce, de plus en plus tôt? Connaissez-vous la manière dont les grandes industries s'attaquent à ce public? Avez-vous déjà entendu parler de l' alcool-défonce, q...texte imprimé
"Pourquoi les adolescents sont-ils si nombreux à consommer du cannabis ? Quels retentissements cet usage peut-il avoir sur leur vie affective, scolaire et sociale ? Quelle attitude adopter en tant que parent : attendre, interdire sans états d'âme ou faire appel à un psychologue ? Peut-on arrêter de fumer des joints du jou...texte imprimé
Sylviane Ahr, Directeur de publication ; Corinne François-Denève, Directeur de publication | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2014L'école n'est-elle qu'un lieu d'apprentissage, anxiogène et sérieux? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l'humour? Les liens entre "humour" et "enseignement" sont délicats et paradoxaux: professeurs et élèves oscillent entre l'envie ...texte imprimé
Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Béatrice Sabaté, Éditeur scientifique | Paris : Editions Du Toucan | DL 2014Une méthode pour des ados épanouis, autonomes, responsables, et des parents plus détendus ! L'adolescence est une période de transition et de bouleversements qui inquiète souvent les parents et tourmente ceux qui la traversent. A l'ère du numérique ...texte imprimé
La place que doit donner l’école à l’éducation à la sexualité a toujours été l’objet de débats intenses. Aujourd’hui s’ajoute la révolution des nouvelles technologies de la communication qui bouleversent les modes relationnels et l’accès aux images. La place des écrans d...texte imprimé
Sébastien Ratel, Directeur de publication ; Vincent Martin, Directeur de publication | Gap : Éd. Désiris | 2014À l heure où un grand nombre d enfants a un faible niveau d activité physique et donc une faible dépense énergétique qui engendre des problèmes de santé (obésité, diabète de type 1, etc.), les professionnels de la santé doivent agir pour mener les enfants vers une vie plu...Article : texte imprimé
2014Ils s'appellent Charline, Alexia, Arthur et Brice. Ils ont 14 ou 15 ans et une pêche d'enfer. Déjà champions, ils ont un objectif en tête : les prochains J.O. dans quatre ans. Images Doc te les présente en avant-première.texte imprimé
Guylaine Benec'h, Auteur ; Laurent Bègue, Préfacier ; Association d'information et de ressources sur les drogues et dépendances et le sida, Éditeur scientifique | Paris : Dunod | Aide-mémoire | 2014"La question de la consommation d'alcool des jeunes et de ses conséquences est devenue, depuis quelques années, une priorité des politiques publiques. Face à une situation préoccupante, les pouvoirs publics, et plus largement l'ensemble des acteurs concernés par le phénomène, sont à la recherche de réponses adaptées. Cet aide-mém...texte imprimé
Martin de Duve, Auteur ; Jean-Pierre Jacques, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | 2014Prises de risques, comas éthyliques à l'adolescence, cuites à répétition : les occasions d'inquiétude ne manquent pas pour les parents d'adolescents et les éducateurs. Cet ouvrage fait le pari de tenir un propos accessible sur les abus d'alcool et les autres ivresses à ...texte imprimé
Marie-France Faure, Auteur | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Didact. Éducation, ISSN 1284-7208 | 2014Pourquoi est-il si difficile pour nombre d’élèves de collège de dégager l’essentiel d’un texte ? Comment accueillir leurs interprétations spontanées ? Pourquoi ont-ils tant de mal à lire ce que chaque discipline leur propose ? Ces questions, et tant d’autres, n’ont pas de réponses uniques et définitive...texte imprimé
Photolangage est un outil de communication en groupe, basé sur un usage original de la photographie, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication qui y est développée met au coeur d'un dispositif non le ...texte imprimé
Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2014Enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales. C'est un outil de 248 pages, de type référentiel trè...texte imprimé
La huitième édition française de ce grand classique présente les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu’à la fin de la vie. Elle relève de nouveau le défi de rendre accessible la matière riche, abondante et parfois complexe enseignée dans les cours de psy...texte imprimé
Christelle Marsault, Directeur de publication ; Sabine Cornus, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | Espaces et temps du sport | 2014Le thème de la santé a été choisi après consultation des enseignants d'EPS de l'Académie de Strasbourg. Le colloque dont cet ouvrage constitue les actes avait ainsi pour vocation d'éclairer un questionnement du terrain. Si la santé peut apparaître comme un objectif mythique de l'EPS lui assurant une légitimité, c'...texte imprimé
Certaines personnes semblent avoir hérité d'une confiance innée en elles-mêmes et d'une aisance remarquable dans leurs relations interpersonnelles. Pour la plupart des adolescents toutefois, il faut de la volonté, des connaissances et beaucoup d'entraînement pour développer ces comp&...texte imprimé
Edith Tartar-Goddet, Auteur | Paris : Retz | Savoirs pratiques éducation, ISSN 1776-615X | impr. 2014, cop. 2014Murielle, 5 ans 1 – À l'école et dans les lieux de circulation, Murielle se faufile pour passer devant les autres et être en première place. Elle se maintient à cette place en écartant les bras pour empêcher tout passage devant elle. Dans la cour de récréation, Murielle dirige toujours le jeu...Article : texte imprimé
Christian De Bock, Auteur | 2013"La consommation d'alcool diminue globalement depuis une trentaine d'années en Belgique. Dès lors, pour conserver leurs parts de marché, les producteurs d'alcool se sont mis en quête de nouveaux consommateurs et ont réorienté leurs stratégies vers les jeunes et les femmes. Et cela marche !" (De Bock, 2013, p. 17)Article : texte imprimé
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Antoine Boucher, Auteur | 2013"À l'instar de tous les produits industriels, l'alcool se vend à grand renfort de publicités destinées à chanter ses nombreuses vertus. En tant que produit psychotrope, l'alcool pose des questions en matière de santé publique autrement plus complexes que celles liées à nos usages de poudres à lessi...Article : texte imprimé
Alain Lemaitre, Auteur | 2013Travailleurs de Prospective Jeunesse, nous occupons une position singulière au sein du monde scolaire, celle d’"acteurs extérieurs" pourtant présents quotidiennement au travers des projets de prévention, d’accompagnements, de formations, d’animations et des rencontres en tout genre. Cette position nous permet, au fil des mois, de construire...Article : texte imprimé
Antoine Boucher, Auteur | 2013À l’instar de tous les produits industriels, l’alcool se vend à grand renfort de publicités destinées à chanter ses nombreuses vertus. En tant que produit psychotrope, l’alcool pose des questions en matière de santé publique autrement plus complexes que celles liées à nos usages de p...Article : texte imprimé
Michaël Hogge, Auteur | 2013La consommation d’alcool chez les jeunes charrie son lot de fantasmes. Même si les dommages liés au mésusage d’alcool sont une réalité sociale qu’il convient de ne pas prendre à la légère, les représentations qui y sont associées sont souvent dramatisantes et pour certaines totalement infondé...Article : texte imprimé
Anne-Sophie Poncelet, Auteur | 2013Le Groupe porteur "Jeunes, alcool & société" regroupe 12 associations issues des secteurs de l’éducation, de la santé et de la jeunesse dans le but de promouvoir des contextes plus favorables à des modes de consommation responsables et moins risqués. Le Groupe porteur organise son action autour de deux axes essent...Article : texte imprimé
Gaëlle Hoogsteyn, Intervieweur | 2013Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2013"Ils jouent sur des tablettes dès l'âge de deux ans. Très tôt, ils savent manier les smartphones mieux que leurs parents. À l'adolescence, ils se passionnent pour les jeux vidéo en ligne et les échanges sur Facebook ou Twitter... Ces nouvelles pratiques suscitent l'inquiétude des parents et des éducateurs. Seri...Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2013"Faut-il s'inquiéter si un enfant reste trop longtemps devant son écran ? Et si mon ado tombe sur une vidéo pornographique, cela ne risque-t-il pas de le déstabiliser ? Le cyberharcèlement, est-il courant ? Toutes ces questions qui angoissent souvent les parents ont été étudiées par les sciences humaines. Mais dans ce...Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2013"Comme il s'est adapté à l'écriture ou à la lecture de textes imprimés, le cerveau s'adapte aujourd'hui aux écrans. A chaque âge, les outils numériques peuvent développer certaines capacités cognitives... sous réserve d'un usage approprié." (Houdé, 2013, p. 36)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2013"Internet, téléphones, réseaux sociaux... Selon une vaste enquête réalisée auprès des jeunes, les nouveaux outils de communication sont devenus indispensables pour s'intégrer dans la société." (Fournier, 2013, p. 35)Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2013"Rêveries, imagination, représentations personnelles sont essentielles dans la construction de nos mondes intérieurs. Avec les écrans, notre pouvoir de virtualisation, assisté par ordinateur, se retrouve amplifié et facilité." (Tisseron, 2013, p. 30)Article : texte imprimé
Fadila Laanan, Auteur | 2013La Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de l'Égalité des chances, a fait le point sur les initiatives qu'elle soutient en matière d'attitudes saines à l'occasion de la journée européenne contre l'obésité du 24 mai dernier. Voici de larges extraits de son intervention. (Laanan, 2013, p. 3)Article : texte imprimé
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Anouck Thibaut, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Stéphanie Grofils, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Nicolas Mahieu, Auteur | 2013"Dans le discours des médias, l'analyse de l'état de santé des jeunes porte souvent sur les comportements dits "à risque" dans les domaines de la sexualité, de la consommation d'alcool, du tabac et des drogues illicites, des habitudes alimentaires, de la violence... Si rien n'est mis en place pour disso...Article : texte imprimé
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Brigitte Gérard, Auteur | 2013Quand la maladie frappe, ou qu'un accident immobilise un élève pour une longue durée, celui-ci se retrouve isolé, loin de ses camarades de classe, et ne peut plus suivre les cours normalement. Mais ce serait sans compter sur l’aide de l'asbl Take ...Article : texte imprimé
Stéphanie Grofils, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Joanna Peiron, Intervieweur | 2013Article : texte imprimé
Myriam Katz, Auteur ; Stéphanie Grofils, Auteur ; Caroline Van Nespen, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Colette Barbier, Auteur | 2013Le 8 novembre dernier, le Centre local de promotion de la santé de Bruxelles (CLPS) organisait une journée de réflexion sur le thème des assuétudes chez les adolescents. Intitulée "Et si nous prenions le risque d'être sur le fil ?", cette journée fait suite aux résultats de l'enquête "Assu-Études" me...Article : texte imprimé
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Catherine Blaya, Auteur | 2013Les jeunes publient, sur le web, de plus en plus d'informations sur leur vie privée, en dehors de la supervision parentale. Cette nouvelle donne engendre des actes de cyberviolence.Article : texte imprimé
Audrey Minart, Auteur | 2013Installé dans trois villes françaises, le Centre de recherche sur l'interaction et la souffrance scolaire (Criss) s'adresse aux élèves mais aussi aux parents et aux enseignants. (Extrait de Sciences humaines, n°247, avril 2013, p. 8)Article : texte imprimé
Damien Favresse, Auteur ; Pascale Decant, Auteur | 2013Trop souvent, en considérant le décrochage scolaire comme la conséquence de l'adoption de conduites à risques, nous partons d'une vision étriquée du lien entre ces conduites et les problèmes d'adaptation scolaire. Ainsi, si un adolescent consomme des produits psychotropes et qu'il a, par ailleurs, des problèmes d'adaptation scolaire, cette conso...Article : texte imprimé
Catherine Végairginsky, Auteur ; Patricia Thiébaut, Auteur ; Melissa Chebieb, Auteur | 2013Pour faire suite à son enquête "Assu-études" menée en 2011, le Centre local de promotion de la santé de Bruxelles (CLPS) organisait le 8 novembre dernier, avec la participation active des membres du projet Point d'appui aux écoles secondaires en matière de prévention des assuétudes (PAA), une journée d'étude avec comm...Article : texte imprimé
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Catherine Debarbieux Blaya, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | DL 2013, cop. 2013Happy Slapping, diffusion de photos ou films embarrassants sur la Toile, exclusion des réseaux sociaux, diffamation, «lynchages» d'enseignants sur des blogs sont de nouveaux modes d'expression de la violence des jeunes et entre jeunes. Les conséquences de ces violences sont graves et peuvent entraîner des problèmes de décrochage scolaire ...texte imprimé
Jean-Louis Berger, Auteur ; Fredi P. Büchel, Auteur | Nice : les Éd. Ovadia | Au-delà des apparences ! | DL 2013, cop. 2013La capacité d'apprendre est fondamentale pour le développement de l'individu et pour son adaptation aux demandes et opportunités de son environnement. La rapidité des avancées technologiques ainsi que les développements sociétaux requièrent aujourd'hui des systè...site web ou document numérique
Sylvain Salfi, Auteur ; Bernard Lanotte, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Dans ce travail, nous aborderons, dans un premier temps, des thèmes tels que la morphologie, le regard des autres, l’influence des autres mais aussi l’estime de soi, la motivation, les réussites et les échecs au cours d’éducation physique afin de comprendre l’importance de la place q...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Eleni Vassilaras, Auteur ; Valérie Mees, Promoteur du mémoire, TFE | 2013... Ce travail va proposer 3 outils pour essayer de motiver les élèves à la pratique d’une activité physique régulière. Le premier outil est la mise en place de séances de renforcement musculaire proposant des exercices ludiques pour les élèves (avec des bouteilles d’eau, des chaises, des cordes à sau...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Tous les adolescents fréquentent aujourd'hui l'école de longues années et savent qu'une partie de leur avenir en dépend. Parallèlement, leur vie s'est transformée également à l'extérieur de l'école, notamment depuis le tournant num&...Article : texte imprimé
Alain Lieury, Auteur ; Sonia Lorant, Auteur | 2013Les résultats d'une enquête menée auprès de 30000 de 6e, pour mieux savoir de quoi on parle dans un domaine où on se fie trop souvent à des impressions subjectives. Ce qui n'est pas sans bousculer les idées reçues. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°502, janvier 2013, p.62)texte imprimé
"De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l'enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d'heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l'ordinateur ? Quels cadres lui fixer? C'est le but de la règle "3-6-9-12" de r?...texte imprimé
Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Bertrand Gardette, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | impr. 2013, cop. 2013Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette en ont étudié la montée en puissance et les différentes formes. Ils prolongent ici leur réflexion e...texte imprimé
Fédération française de judo et disciplines associées, Auteur ; Nadia Belhadj, Éditeur scientifique | Talence : 4trainer éditions | DL 2013La fédération Française de Judo produit, dans la lignée de la culture pédagogue de la discipline, depuis presque 1 demi siècle des manuels de référence en didactique spécifiques aux sports de pré...texte imprimé
Et si le bonheur était au creux de nos mains ? Aujourd’hui, en combinant psychologie, sociologie et technologies numériques, il devient si facile de changer nos comportements et de concrétiser nos rêves : positiver, aimer, se relaxer, mincir, faire du sport, élever sereinement nos enfants, bien vivre au travail… Qu’es...texte imprimé
Céline Clément, Auteur ; Elisabeth Demont, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | DL 2013Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.texte imprimé
Le premier contact de l’enfant avec l’alcool s’effectue généralement en famille. C’est le doigt dans le verre de maman, le premier vrai verre à l’occasion d’une fête. Le groupe des copains de l’école, les mouvements de jeunesse, le club sportif, l’enseignement supé...texte imprimé
Roger Mucchielli, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 2013Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le t...texte imprimé
Les adolescents ont parfois du mal à percevoir la pertinence de l'école et à inscrire l'apprentissage scolaire dans un projet de vie. Trouver les clés de la motivation initie à une nouvelle vision de l’apprentissage grâce à la méthode AREA® (Apprentissage Rapide, Efficace, Agréable). Ce guide propose deux...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Marc Oeynhausen, Auteur | 2012L'article étudie les conséquences tant positives que négatives de l'utilisation croissante des nouvelles technologies de l'information et de la communication par les adolescents.Article : texte imprimé
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Sabine Schrader, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur | 2012Les parents préfèrent souvent séduire plutôt que d'interdire pour parvenir à leurs fins. Mais tout autant que la coercition, la séduction repose sur le pouvoir et non sur une véritable autorité éducative. (Extrait de Sciences humaines, n°243, décembre 2012, p. 44)Article : texte imprimé
Corinne Le Brun, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Anne Barrere, Auteur | 2012Si ce qui compte pour les adolescents se joue ailleurs qu'à l'école, comment cette institution devrait-elle redéfinir son projet global pour retrouver toute sa place dans la formation, l'instruction et l'éducation des jeunes? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°500, novembre 2012, p.34)Article : texte imprimé
Jean-Claude Hache, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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