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Agnès Florin, Auteur | 2023"Selon une étude inédite en France, 13 % des jeunes âgés de 6 à 11 ans souffriraient d’un trouble émotionnel, oppositionnel ou d’un TDAH. Il serait temps d’en tenir compte dans les politiques de prévention et de soins en pédopsychiatrie." (Extrait de Cerveau & Psycho n°158)Article : texte imprimé
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Sébastien Bohler, Intervieweur ; Jacques-Antoine Malarewicz, Personne interviewée | 2022"Le phénomène des troubles dissociatifs de l’identité (TDI) semble de plus en plus visible dans l’espace public, en témoignent de nombreuses chaînes YouTube d’influenceurs sur internet, émissions de télévision, films ou séries. Décryptage avec Jacques-Antoine Malarewicz, psychiatre et thérapeute familial." (Extrait de Cerveau & Psycho n°146)Article : texte imprimé
Corinna Hartmann, Auteur | 2022"Certaines personnes semblent renfermer plusieurs personnalités distinctes, entre lesquelles elles alternent de façon saisissante. Dans leur cerveau, différents réseaux de neurones se modifient alors." (Extrait de Cerveau & Psycho n°146)texte imprimé
Chiara Curonici, Auteur ; Françoise Joliat, Auteur ; Patricia McCulloch, Auteur ; Yveline Rey, Préfacier ; Edith Tilmans-Ostyn, Postfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | 2020Ce livre présente les fondements théoriques systémiques particulièrement pertinents pour comprendre, atténuer ou résoudre les difficultés d'apprentissage et de comportement dans le cadre de l'école. L'approche des auteurs repose sur le principe qu'un problème scolaire se construit essentiellement à l'école, notamment au travers d'interactions répétitives devenues infructueuses, voire n...texte imprimé
Line Masse, Directeur de publication ; Nadia Desbiens, Directeur de publication ; Catherine Lanaris, Directeur de publication | Montréal : Chenelière éducation | 2020Cet ouvrage apporte des pistes de réflexion et des réponses aux besoins de plus en plus criants des élèves, autant pour les enseignants que pour les psychoéducateurs, les techniciens en éducation spécialisée, les psychologues et les autres acteurs en éducation. Les difficultés des élèves sont présentées, non...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2019"La fragilité psychique et émotionnelle des ados les rend vulnérables. Certains auteurs parlent de crise "borderline". Que recouvre ce terme ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Isabelle Filliozat, Auteur | 2019"Des enfants de 3 ans incontrôlables, qui hurlent et tapent à la moindre contrariété... Comment interpréter de tels comportements, très fréquents aujourd'hui ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Antoine Pélissolo, Auteur | 2019"D'un point de vue évolutionniste, la peur permet d'affronter des situations menaçantes. Mais l'anxiété peut devenir envahissante et altérer la qualité de vie." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé