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Brigitte Gérard, Intervieweur ; Anne Querinjean, Personne interviewée | 2018"Faire croitre en humanité : tel est l’objectif du Musée L à Louvain-la-Neuve, qui fait entrer en dialogue des collections particulièrement éclectiques. De la préhistoire à l’époque contemporaine, de la Belgique à l’Afrique et de ...Article : texte imprimé
Hélène Cohen-Solal, Auteur | 2018Article : texte imprimé
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Christine André-Bataille, Auteur | 2018texte imprimé
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Ce travail de fin d'études se propose de donner le gout de la peinture. Pour y arriver, nous avons formulé la question de recherche suivante : " Est-ce que le dispositif reprenant la sensibilisation, la compréhension et la critique peut éveiller l'élè...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Jean-Charles Léon, Directeur de la recherche | 2017Article : texte imprimé
Christine Deronne, Auteur | 2017Une étude menée en lien avec l'IFE interroge la notion de rencontre entre les enfants et les oeuvres d'art. Trois articles, présentés par Christine Deronne, en font témoignage. (Extrait des Cahiesr pédagogiques, N°535, p.15)texte imprimé
Association Recherches pour une Didactique et une Pédagogie du Français, Auteur | Lille : Presses universitaires du Septentrion | 2017Le champ disciplinaire du français inclut des savoirs spécifiques (la langue, les discours, la littérature), mais l'enseignant de français, quand il n’est pas lui-même polyvalent (comme dans le premier degré), partage avec d’autres des t&...