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Sébastien Bohler | 2024"L'estime de soi est le plus grand mobile des âmes fières", a écrit Jean-Jacques Rousseau. Trois siècles plus tard, la situation s'est compliquée. Certes, la fierté est un pourvoyeur d'estime de soi, et, dans certaines circonstances, nous aurions tort de la dissimuler. Mais les recherches récentes indiquent que le me...Article : texte imprimé
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Diana Kwon, Auteur | 2023"Selon de nombreux psychologues, l’orgueil démesuré du narcissique dissimule un doute profond sur sa propre valeur. De quoi pousser l’individu à se grandir artificiellement." (Extrait de Cerveau & Psycho n°159)Article : texte imprimé
Stefanie Uhrig, Intervieweur ; Sabrina Krauss, Personne interviewée | 2023"Pour Sabrina Krauss, professeure de psychologie et spécialiste du narcissisme en milieu professionnel, le « narcissisme bashing » ambiant masque en partie le refus par de nombreuses personnes d’assumer leur responsabilité personnelle. Entretien." (Extrait de Cerveau & Psycho n°159)Article : texte imprimé
Anne-Marie Huiberts, Auteur | 2023"Pourquoi un enfant devient-il narcissique ? Selon une première théorie, parce que ses parents ne lui ont pas accordé assez d’attention. Selon une autre, parce qu’ils lui en ont accordé beaucoup trop. Où se situe la vérité ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°159)Article : texte imprimé
David Hernandez | 2023Depuis la fin de la crise sanitaire, les salles de sport ont vu leur nombre exploser. Aujourd’hui, elles sont devenues le repaire d’une nouvelle génération toujours plus à la recherche d’un corps idéal pour regonfler leur image, notamment sur les réseaux sociaux.Article : texte imprimé
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Christophe André, Auteur | 2023"Il y a de bonnes et de mauvaises comparaisons. Savoir les distinguer est essentiel pour vivre avec nos semblables sans être esclaves du miroir qu’ils nous tendent." (Extrait de Cerveau & Psycho n°154)Article : texte imprimé
Steve Ayan, Auteur | 2023"Nous nous jaugeons sans arrêt par rapport à nos semblables. Ceux qu’on admire et ceux qu’on méprise. À la base, un indéracinable besoin de reconnaissance. Mais comment le satisfaire sans que cela tourne à la compétition ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°154)Article : texte imprimé
Gareth Cook, Auteur ; Mitch Prinstein, Auteur | 2023"Le statut social influe sur la réussite et même la santé des individus. Mais chercher à tout prix à être populaire n’est pas sans danger. Explications de Mitch Prinstein, professeur de psychologie et de neurosciences à l’université de Caroline du Nord." (Extrait de Cerveau & Psycho n°154)Article : texte imprimé
Martin Hecht, Auteur | 2023"À la fois mince et doté de formes rebondies, le corps dit « slim thick » est le nouvel idéal féminin sur les réseaux sociaux. Mais les photos diffusées par les célèbres influenceuses au physique « parfait » sont souvent retouchées et inimitables. Ce qui pèse de plus en plus sur la con...Article : texte imprimé
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Ancré dans le quotidien des jeunes, La toile explore le monde du numérique, ce nouveau mal du siècle. Il ne suffit pas de cliquer, publier, partager… Il faut écouter ses émotions, renforcer son esprit critique, et surtout ne pas s’y perdre et protéger ce que l’on...Article : texte imprimé
Jan Schwenkenbecher, Auteur | 2022"Les éloges ont le pouvoir de valoriser une personne et de l’encourager dans son travail, dans ses apprentissages et son développement. Mais attention : mal dosés, ils ont des effets démotivants et déstabilisants. D’où des conseils sur mesure pour bien adresser ses compliments." (Extrait de Cerveau & Psycho n°148)Bulletin : texte imprimé
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A 17 ans, Emma est atteinte d’alopécie, une maladie incurable qui lui fait perdre tous ses cheveux. Elle ne risque pas d’en mourir, mais devenir chauve à son âge, ça reste la mort sociale assurée ! Fraîchement arrivée dans sa nouvelle école, Emma est bien décidée à ne p...Article : texte imprimé
Guillaume Coudevylle, Auteur | 2021Repérer et comprendre les stratégies développées par les élèves face à des situations exigeantes permet d'envisager des contre-stratégies pour restaurer leur engagement. (Extrait EP&S n°392)Article : texte imprimé
Sophie de Brisoult, Auteur ; Delphine Renon, Illustrateur | 2021texte imprimé
Élise est grande‚ très grande. Trop grande pour jouer à la poupée. Tellement grande qu’elle a souvent la tête dans les nuages. Si grande qu’elle est aussi un peu maladroite… Il est difficile de trouver sa place‚ à l’école comme à la maison. Elle voudrait bi...Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Intervieweur ; Jeanne Siaud-Facchin, Personne interviewée | 2020"Selon la psychologue Jeanne Siaud-Facchin, l’estime de soi se construit dès l’enfance, grâce à des proches (parents, éducateurs, amis…) qui prennent en comptent nos émotions, les respectent et nous aident à les identifier." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2020"L’estime de soi joue un rôle essentiel dans nos vies. De l’enfance à l’âge adulte, elle nous motive, elle nous donne envie de relever des défis personnels et professionnels, de rencontrer de nouvelles personnes, de nous ouvrir aux autres et au monde. En commençant par s’appré...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2020"De l’amour-propre décrié par les philosophes à la confiance en soi célébrée par les psychologues, le regard porté sur l’estime de soi a changé au fil des siècles." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2020"Essentielle pour vivre en paix avec soi-même et les autres, l’estime de soi est pourtant sans cesse remise en question par les épreuves de la vie. Pourquoi ? Comment garder le cap ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2020"Le monde professionnel met à rude épreuve l’estime de soi : les multiples activités à réaliser et les relations interpersonnelles peuvent remettre en question la valeur qu’on porte à soi-même." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2020"Quand l’estime de soi est trop basse ou, au contraire, excessivement haute, cela peut engendrer des troubles. Quels sont-ils ? Comment les reconnaître et les soigner ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2020"Des premières complicités de la crèche aux meilleurs amis avec qui on fête son baccalauréat, les copains apparaissent comme des acteurs indispensables à la construction sociale et émotionnelle des enfants et adolescents." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2020"De la métropole à l’outre-mer, de nombreuses initiatives voient le jour pour valoriser les élèves et leur apporter l’assurance nécessaire à la réussite." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
2019"Il n'a jamais été aussi facile de séduire : cinquante ans après la libération sexuelle qui nous a rendus libres d'explorer, les sites et applis nous donnent l'occasion de multiplier les approches et les rencontres, dans le virtuel comme dans le réel, à la limite de l'hyper-consommation sur catalogue. D...Article : texte imprimé
Philippe Jeammet, Auteur | 2019"Les émotions embellissent et fortifient la vie. Elles peuvent aussi la détruire lorsqu'elles ouvrent la voie aux addictions, à l'autosabotage, aux automutilations, voire au suicide. Par quels mécanismes retourne-t-on les émotions contre soi-même ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marc Olano, Intervieweur ; Jeanne Siaud-Facchin, Personne interviewée | 2019"Anxiété ? Trouble de l’apprentissage ? Manque de confiance ? Pour relancer un enfant en échec, il faut prendre le temps d’identifier l’origine de ses difficultés." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Isabelle Pannier, Auteur ; Sophie Brunot, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Nicolas Marquis, Auteur | 2019"En Amérique, le "self-help " plonge ses racines dans des traditions religieuses, morales et philosophiques, qui ont vanté les mérites de l’effort et du perfectionnement de soi bien avant l’essor de la psychologie et du développement personnel.&...Article : texte imprimé
Marina Krakovsky, Auteur | 2019Inspirée des pratiques bouddhistes, l’autocompassion se traduit par une pluie de bienfaits : elle favorise la résilience, la gestion du stress, les relations sociales...Article : texte imprimé
2019Avec plus de 50% des gens qui vivent aujourd’hui dans des espaces urbains (80% en France), il est devenu vital de s'interroger : à quel point avons-nous besoin de nature? De plus en plus, les données issues de la psychologie et des neurosciences convergent vers le même ...Article : texte imprimé
Jérôme Guinot, Auteur | 2019Cet article est le témoignage d'une démarche qui intéressera les collègues non spécialistes en danse qui ont rêvé comme notre auteur devant le documentaire grand public "Le prof de gym" récemment rediffusé. ...Article : texte imprimé
Paola Emilia Cicerone, Auteur | 2019"Nous avons une incorrigible tendance à croire que les autres ont plus de chance que nous, à cause de raccourcis mentaux qui nous gâchent la vie. Comment s'en défaire ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°108)Article : texte imprimé
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Johanna Hawken, Auteur ; Edwige Chirouter, Préfacier ; Maral Kerovpyan, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2019L'ouvrage propose dix clés pour comprendre l'acte de philosopher et les méthodes, outils et conseils pédagogiques pour y initier les enfants et leur permettre de penser le monde, élaborer et partager des idées, être confrontés à divers points ...site web ou document numérique
Dans ce travail se trouvent des outils d'adaptation de la TCC. Cette méthode s'adresse à un public francophone. L'enjeu est de l'adapter à un public non-francophone avec un niveau de français élémentaire afin de favoriser l'affirmation de soi au niveau scolaire et dans ...texte imprimé
Christian Target, Auteur ; Ingrid Petitjean, Collaborateur | Paris : Éditions Amphora | La méthode Target des standards de préparation mentale | 2019L'efficacité de la Méthode de Christian Target est reconnue dans le milieu du sport depuis 30 ans. Enseignée à l'université, elle fait autorité par le lien étroit qu'elle entretient avec les savoirs scientifiques les plus récents et la pratique de terrain dans de très nombreux sports. Ses applications s'étende...texte imprimé
Souleymane Mbodj, Auteur ; Magali Attiogbé, Illustrateur | Paris : les Éditions des Éléphants | DL 2019Il y a longtemps, très longtemps, vivait un caméléon qui se trouvait moche. Impossible pour lui d’aimer ses gros yeux, ses courtes pattes ou encore ses petites cornes. Alors, quand il entendit parler de Sadio, une magicienne ayant le pouvoir de métamorphoser les animaux, il décida de lui re...texte imprimé
Laure Reynaud, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences psychosociales dont l'élève de cycle 3 a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences psychosociales (CPS) qui a désormais toute sa place à l'école, depuis l'int...texte imprimé
Être enseignant dans le monde d’aujourd’hui présente de nombreux défis. En effet, la motivation et l’amour de notre métier ne sont parfois pas suffisants pour faire face aux milieux stressants dans lesquels nous évoluons alors que notre mission est de plus en plus compl...texte imprimé
Un ouvrage qui donne aux enseignants d'élémentaire les clés de compréhension d'une évaluation positive et bienveillante prônée par les programmes, et leur fournit les outils pour la mettre en œuvre. Les textes officiels demandent aux enseignants de privilégier une évaluation positive pour lui donner une valeur pédagogique. Pour r...site web ou document numérique
Danielle Laporte, Auteur ; Lise Sévigny, Auteur | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Parents (Montréal) | 2019La période de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi. En effet, l'image de soi physique et émotive s'enrichit de l'image de soi intellectuelle, l'enfant étant amené à cet âge à réfléchir, à porter des jugements et à coopérer. Ce livre, ...site web ou document numérique
Valentine Dortu, Auteur ; Nathalie Thiry, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Ce travail de fin d’études présente un enfant handicapé moteur inclus dans une école. Cet enfant éprouve plusieurs difficultés au niveau de l’estime de soi et dans l’acceptation de sa différence. C’est pourquoi, ce travail a pour but de mieux connaitre le processus d’inclusion ...texte imprimé
Pinky le flamant rose déteste le rose. C'est une couleur de fille ! Pourtant, lorsqu'il interroge les animaux au bord du marécage, tous semblent envier son superbe plumage. Pinky n'en revient pas ! Lui n'a qu'un souhait : ressembler au bel ara bleu...texte imprimé
Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | Éducation sup, ISSN 2678-2847 | DL 2019Conçu dans un langage clair et pédagogique, la 4e édition de cet ouvrage offre la synthèse des travaux scientifiques relatifs à la motivation avec la description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui la caractérisent.Article : texte imprimé
Nicolas Guéguen | 2018Surpoids, insatisfaction corporelle, estime de soi en berne : si votre meilleur psy était… votre miroir ?Article : texte imprimé
Nicolas Guéguen, Auteur | 2018On a tout à gagner à s'excuser : on est alors perçu comme plus chaleureux, sensible et intelligent. C'est aussi un signe de bonne santé mentale, car ceux qui s'excusent ont une bonne estime de soi.Article : texte imprimé
Stéphanie Florquin, Auteur | 2018"A travers des formations de relais,"Community Voices", le GAMS cherche à renforcer les capacités de femmes et d’hommes issus des communautés pratiquant les mutilations génitales féminines afin qu’ils puissent lutter contre ces pratiques et ...Article : texte imprimé
Cécile Leclercq, Intervieweur ; Jean-François Marmion, Intervieweur ; Laure Bricout, Personne interviewée | 2018"Dans cette rubrique, les ados interrogent un psy spécialiste de l’adolescence. Ils ont voté pour le sujet, préparé les questions avec leurs propres mots, et assuré eux-mêmes l’interview." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2018"Figure de proue de la psychologie sociale, Albert Bandura a montré le rôle du sentiment d’efficacité personnelle. Ses théories partent d’une conception résolument optimiste de l’être humain." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Francine Russo, Auteur | 2018"Voite voisin s'achète sans arrêt la nouvelle version de smartphone à la mode ? Il ne veut que des voitures suréquipées et des objets de marque ? Il a peut-être manqué d'amour étant petit, ou n'a que peu d'amis.&...Article : texte imprimé
Isabelle Fauconnier ; Gaël Bournonville, Photographe | 2018Article : texte imprimé
Justine Duverger, Auteur ; Silvio Maltagliati, Auteur ; Philippe Sarrazin, Auteur | 2018Les élèves présentant des indices de masse corporelle (IMC) élevés peuvent être la cible de comportements stigmatisants. De plus, ils possèdent souvent une perception négative d'eux-mêmes. Ces deux mécanismes sont-ils reliés &...Article : texte imprimé
Franck Verdier, Auteur | 2018Un outil commun mis en place sur l'ensemble d'un cycle permet aux élèves de s'approprier les compétences à construire dans une logique de progressivité. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°543, p.51)texte imprimé
L'autohypnose comme nouveau chemin de performance ! La plupart de nos réactions, de nos émotions, de nos croyances et de nos automatismes sont gérés en arrière-plan par notre mental, inconsciemment. L'autohypnose permet d' agir directement sur ces niveaux de conscience, où ...texte imprimé
Cet ouvrage définit le concept de la bienveillance vu sous l’angle scolaire et explicite son rôle sur le bien-être des élèves, leur motivation et leur réussite à l'école. Il rend également opérationnels ...texte imprimé
Laura Nsafou, Auteur ; Barbara Brun, Illustrateur | Paris : Cambourakis | Sorcières (Paris), ISSN 2426-5306 | DL 2018Adé adore les éclairs au chocolat, les papillons et poser des questions. Elle a aussi de magnifiques cheveux mais ses camarades d'école s'en moquent, simplement parce qu'ils sont différents. En compagnie de sa mère et ses tantes, elle va heureusement dé...texte imprimé
Michel Van Zeveren, Auteur | Paris : Kaléidoscope-l'École des loisirs | Les Lutins de l'École des loisirs, ISSN 2497-0948 | DL 2018Dans la classe de Petit Mouton, il y a un mouton qui dessine trop bien. « S’il te plaît, dessine-moi un petit prince », lui demande Petit Mouton. Lui, il ne sait pas dessiner. Ni un cheval, ni un caillou, rien. Tout ce qu’il voit, c’est un gros zéro...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...texte imprimé
Nicolas Cornil, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Muriel Gérard, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2018L’enseignant peut choisir d’organiser ses leçons dans l’ordre qu’il veut. Il vient piocher dans le manuel et dans le Guide+ ce qui l’intéresse en fonction de ses envies et de l’actualité de sa ...site web ou document numérique
L’estime de soi, un passeport pour la vie, c’est d’abord et avant tout l’art de guider les enfants dans la voie de l’autonomie et de l’espoir en l’avenir.Article : texte imprimé
Renaud Coché, Auteur | 2018site web ou document numérique
Vivre dans un Service d’Accueil et d’Aide Educative pour les enfants, résulte très souvent d’une décision de justice afin de les protéger d’une situation familiale difficile voir parfois dramatique. L’impact de ce ...texte imprimé
Ce cahier d'exercices, destiné aux collèges, lycées, mouvements de jeunesse et personnes de 9 à 99 ans, est une collection de petits jeux de vie, c'est-à-dire de minuscules défis que nous vous proposons de relever, chaque semaine ou chaque jour. Si les é...texte imprimé
Renaud Keymeulen ; Michel Van Langendonckt ; Coralie Massin ; Bruno Hourst, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2018Les jeux de société et les intelligences multiples sont de véritables outils de réaccrochage scolaire qui aideront les élèves à sortir de leurs difficultés scolaires ou sociales. Le jeu de société n est pas seulement ...texte imprimé
Le premier ouvrage qui rassemble des outils et des techniques méthodologiques dans le cadre des intelligences multiples et du coaching scolaire. Basé sur le concept des intelligences multiples, cet ouvrage veut donner à l'enseignant, au parent, au coach, des outils et des techniques de méthodes ...Article : texte imprimé
Grégory Michel, Auteur | 2017"Comment sommes-nous modelés par l'attitude de nos parents, l'entrée à l'école, les éventuelles expériences traumatiques ? En suivant des personnes sur des décennies, les psychologues ont vu se dessiner de premières réponses." (Extrait de ...Article : texte imprimé
Catherine Sellenet, Auteur | 2017"La jalousie entre frère et sœur découle généralement d’une préférence parentale bien réelle. À tout âge, être le préféré - ou le moins aim&...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2017Dans le travail comme dans le comportement, vos élèves ont besoin d'être valorisés pour développer leur confiance en eux et pour travailler efficacement. Voici quelques pistes pour y parvenir.Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny | 2017Dans le travail comme dans le comportement, vos élèves ont besoin d'être valorisés pour développer leur confiance en eux et pour travailler efficacement. Voici quelques pistes pour y parvenir.Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2017Les conseils fondés sur les principes du développement personnel s’adressent avant tout aux gens qui vont… bien. Les autres peuvent y trouver des pistes pour cultiver ou retrouver l’estime de soi. (Extrait du Vif, N°3418, p.36)Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2017S’estimer pour être plus heureux, plus performant. Dans la vie privée ou dans le travail, la recherche d’une belle estime de soi est devenue un leitmotiv et la clé du succès. Pas facile dans une société individualiste ...texte imprimé
Daniel Beaulieu, Auteur ; Ginette Larose, Auteur ; Chantal Mongeon, Auteur ; Liza Murphy-Lefebvre, Auteur | Montréal : Éditions Québec-Livres | Collection Psychologie | DL 2017Apprendre par coeur est un véritable désir de faire une différence dans la vie des enfants et des enseignants. Que signifie pour vous l'expression " apprendre par cœur " ? Si on s'y attarde quelques instants, elle contient les deux mots qui font ...texte imprimé
Danièle Adad, Auteur ; Pascal Bihannic, Auteur | Paris : Retz | Professeur des écoles (Paris), ISSN 2418-3148 | 2017Pour être bien dans sa classe, il faut être bien dans sa tête. Évident, mais parfois si difficile ! Un ouvrage qui fourmille d'astuces faciles à mettre en oeuvre pour être un enseignant heureux ! Même si certains collègues ou certains parents ...texte imprimé
Lionel Bellenger, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | impr. 2017, cop. 1994On associe volontiers confiance en soi et réussite et on n'a pas tort. Chacun aspire à travailler en confiance et avec confiance. Mais la confiance ne se décrète pas : elle se construit et il s'agit d'en créer les conditions. Cet ouvrage offre ...texte imprimé
Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur | Bruxelles : Van In | Les petits penseurs | 2017"Une toute nouvelle collection de fichiers photocopiables permettant à tous les enseignants de prendre en charge l'enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques." Note de l'éditeurtexte imprimé
Sélection bibliographique d'albums de lecture sur la citoyennetétexte imprimé
Dans la classe de Petit Mouton, il y a un mouton qui dessine trop bien. «S’il te plaît, dessine-moi un petit prince», lui demande Petit Mouton. Lui, il ne sait pas dessiner. Ni un cheval, ni un caillou, rien. Tout ce qu’il ...texte imprimé
En tant que parent, on aime ses enfants. Evidemment, nous voudrions que nos enfants s'aiment aussi eux-mêmes, nous voudrions qu'ils sachent combien ils sont précieux et fantastiques, exactement tels qu'ils sont. Nos paroles et nos actes à leur égard influencent l'image que l'enfant a de ...site web ou document numérique
Émilie Van Speybroeck, Auteur ; Nathalie Thiry, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2017texte imprimé
Enseignants débutants ou chevronnés, orthopédagogues, psychologues, éducateurs... L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? ...texte imprimé
Parents et éducateurs rêvent tous d'être entourés de bons élèves. Mais dans un monde en pleine mutation, est-ce suffisant ? Et lorsqu'un enfant sur dix est victime de harcèlement scolaire, comment lutter ? Ne vaut-il pas mieux s'attacher à pr&...texte imprimé
Rosette Poletti, Auteur ; Barbara Dobbs, Auteur ; Jean Augagneur, Illustrateur | Genève : Jouvence Editions | Mon cahier poche | DL 2017Je comprends comment j'ai été façonné(e)et je (re)prends confiance en moi. Je décide de m'accepter et de m'aimer comme je suis. Je prends conscience de ma valeur. J'ose enfin être moi !Article : texte imprimé
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Sélection bibliographique d'albums de lecture sur la citoyennetétexte imprimé
"Agir sur la dimension affective, sociale, mais aussi cognitive, développer le langage oral pour apprendre, favoriser le collectif, la réflexivité, le questionnement, le désir d'apprendre et donner du sens aux apprentissages sont des incontournables à l'école maternelle. (...) A la lumière d'apports théoriques et de recherches récentes en pédagogie, des en...site web ou document numérique
Basé sur le concept des intelligences multiples, cet ouvrage veut donner à l’enseignant, au parent, au coach, des outils et des techniques de méthodes de travail pour aider le jeune à vaincre ses difficultés scolaires. Un élève qui n’...Article : texte imprimé
Françoise Dal, Auteur ; Marie-Martine Gernay, Auteur ; Clémentine Mercier, Auteur ; Cécile Schumacher, Auteur ; Stéphane Leyens, Auteur | 2016"L'expression artistique est incontestablement un important levier d'inclusion sociale. Des ateliers artistiques pour personnes handicapées mentales visent ainsi l'épanouissement citoyen de leurs participants. Cependant, étant donné leurs spécificités, on est en droit de se demander dans quelle mesure les ...Article : texte imprimé
Carole Feulien, Auteur | 2016"Lors de son université d'hiver des 3 et 4 décembre derniers à Namur, la Fédération Laïque des Centres de Planning Familial (FLCPF) nous a proposé de mener une large réflexion sur les mutations sociétales et les r&...Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Degives, Auteur | 2016"« La modestie des orientations est donc bien liée à la modestie du milieu familial et non à celle de l’établissement. » Cette observation est fondée sur une enquête conduite en 2012-2013, à l’entrée du lyc&...texte imprimé
La sophrologie constitue un adjuvant complément de choix pour la prise en charge et l'accompagnement d'enfants présentant des troubles des apprentissages ou de la cognition. Proposée sous la forme d'exercices courts et ciblés, elle leur permet : ? de découvrir ou de ...texte imprimé
Léonard Guillaume ; Jean-François Manil | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Depuis l'aube de son apparition, l'Humanité apprend ! Et si elle s'est engagée dans cette voie salutaire, c'est que certaines conditions étaient réunies. L'objet de cet ouvrage est de répertorier, d'analyser, de comprendre, de rendre visibles et accessibles 7 facilitateurs. Une seule et m&...texte imprimé
Margot Sunderland ; Françoise Hallet, Traducteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Les Cahiers du praticien (Louvain-la -Neuve), ISSN 2506-8091 | 2016Un guide pour aider les enfants : qui ne s'aiment pas ou qui ont l'impression qu'il y a quelque chose de fondamentalement mauvais en eux, qui ressentent profondément la honte, qui ont reçu trop de critiques ou qui n'ont pas été assez encouragés, ...site web ou document numérique
Olivia Dieudonné, Auteur ; Geneviève Jeanty, Promoteur du mémoire, TFE | 2016texte imprimé
La Méthode de Christian TARGET est reconnue dans le milieu du sport depuis plus de 25 ans et enseignée à l'Université. Il est le premier à avoir parlé de « performance mentale » et à avoir modélisé une approche globale pour parvenir &...texte imprimé
"Qu'est-ce que le stress ? Quelles techniques utiliser pour gérer vos émotions et prendre du recul ? Comment vous détendre rapidement, même au travail ? Que faire pour retrouver la maîtrise du temps et de vos priorités ? Comment apaiser vos relations ...texte imprimé
Citoyenneté à vivre est composé d'un livre du maitre avec DVD-Rom et de 30 exemplaires de L'apprenti citoyen, le journal de l'élève. L’enseignement civique est aussi un enseignement moral et vice-versa. Son urgence est devenue une évidence avec la prise de conscience ...site web ou document numérique
Par la théorie des intelligences multiples et son application en classe, nous avons voulu vérifier ses effets quant à l'estime que les élèves ont pour eux-mêmes mais aussi quant à une motivation que cela pourrait entrainer. En classe, nous avons dans un premier temps dressé le profil d'intelligences des...texte imprimé
Par la théorie des intelligences multiples et son application en classe, nous avons voulu vérifier ses effets quant à l'estime que les élèves ont pour eux-mêmes mais aussi quant à une motivation que cela pourrait entraîner. En classe, nous ...texte imprimé
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la dé...Article : texte imprimé
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Bruno Humbeeck, Auteur ; Maxime Berger, Illustrateur | Bruxelles : Editions Mols | Polo le Lapin | 2016Dans la classe de Polo le Lapin, il y a vraiment des chouettes copains. Il y a Denis, le chat pitre qui fait des blagues tout le temps. Raf, la girafe qui adore jouer à cache-cache. Gaston, le lion très fort qui jamais ne mord et Simone, sa ...texte imprimé
35 séquences, qui s'articulent autour des quatre rubriques définies dans les nouveaux programmes scolaires 2015 : la culture de la sensibilité, la culture de la règle et du droit, la culture du jugement, la culture de l'engagement. 1 glossaire 1 CD-Rom, avec toutes les pages du manuelsite web ou document numérique
Aurélie Preud'homme, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE | Malonne : HENALLUX | 2016Mise en place d'ateliers culturels pour permettre aux élèves de revisiter une oeuvre en parlant d'eux de manière détournée. Ces ateliers ont pour premier but l'amélioration de l'estime de soi des élèves en les aidant à ...site web ou document numérique
Mathilde Ducoeur, Auteur ; Bénédicte Williot, Promoteur du mémoire, TFE | 2016site web ou document numérique
Jason Dumont, Auteur ; Étienne Rappe, Promoteur du mémoire, TFE ; Julie Meys, Promoteur du mémoire, TFE | 2016texte imprimé
Il n’y a jamais eu autant de réseaux pour relier la population du monde entier, et pourtant le sentiment de solitude n’a jamais été aussi grand ! C’est le paradoxe de notre époque. Adhérer à un réseau fournit l’...texte imprimé
La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique est un livre destiné aux parents et aux spécialistes de l’éducation qui souhaitent faire de l’apprentissage un moment privilégié. L’apprentissage est souvent vu par les enfants ...texte imprimé
C'est l'histoire de Julia, une fillette heureuse et tout à fait comme les autres, qui vivait sans souci jusqu'au jour où elle ressent un vide. Un énoooOooorme vide qui laisse le froid passer, les monstres entrer et qui aspire tout. Julia enchaîne les tentatives pour combler ...texte imprimé
Elisabeth Schlossberg, Illustrateur ; Amélie Lagier, Illustrateur ; Alain Baudrit, Préfacier ; Graines de Paix, Auteur | Lausanne : Loisirs et Pédagogie | 2016La collection Grandir en paix a pour objectif d'ancrer au sein de la classe - et de manière plus large au sein de la société une éducation à la culture de la paix. Ce guide pédagogique propose des activités qui ...texte imprimé
Elisabeth Schlossberg, Illustrateur ; Amélie Lagier, Illustrateur ; Alain Baudrit, Préfacier ; Graines de Paix, Auteur | Lausanne : Loisirs et Pédagogie | 2016La collection Grandir en paix a pour objectif d'ancrer au sein de la classe - et de manière plus large au sein de la société une éducation à la culture de la paix. Ce guide pédagogique propose des activités qui ...Article : texte imprimé
Lorise Moreau, Auteur | 2015"S'intéresser à la définition et à la mesure du bien-être chez les enfants et les jeunes permet d'avoir une vision globale et intégrée de leur vécu, s'opposant ainsi à la fragmentation des politiques qui les concernent. L'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse (OEJAJ)...Article : texte imprimé
Rédaction EP&S, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication ; Christophe Rymarski, Directeur de publication | 2015"Que serait une société sans confiance, sans personne sur qui compter ? On confie sa santé au médecin, on confie ses enfants à l'école, son argent à la banque. On confie un secret à un ami… La confiance prend de multiples visages. À l'école, la confiance en soi est un...Article : texte imprimé
Benoît Galand, Auteur | 2015"La confiance en soi et celle que les enseignants accordent à leurs élèves jouent un rôle notable dans la réussite. D'où l'importance d'ajuster une pédagogie qui valorise les succès plutôt qu'elle sanctionne les échecs." (Galand, 2015, p. 38)Article : texte imprimé
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Un enfant en difficulté et/ou qui présente des troubles des apprentissages est un enfant en souffrance psychique. Mais il existe aussi de « bons élèves » en souffrance. Détectée trop tard, ce mal-être peut avoir des cons&...texte imprimé
Les difficultés scolaires et les troubles de l'estime de soi représentent les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment durant l'adolescence. L'objectif de ce livre est de donner aux parents, aux enseignants, aux orthophonistes et à toutes les personn...site web ou document numérique
Les difficultés scolaires et les troubles de l'estime de soi représentent les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment durant l'adolescence. L'objectif de ce livre est de donner aux parents, aux enseignants, aux orthophonistes et à toutes les personn...texte imprimé
Alain Douiller, Auteur | Brignais : le Coudrier | Collection Outils pour la santé publique, ISSN 2263-0082 | DL 2015La deuxième édition de cet ouvrage est destinée à tous les professionnels interviennent auprès de groupes sur des sujets de santé. Un outil indispensable pour acquérir ou se remémorer les bases de l’animation en promotion de la santé et disposer d’une palette de techniques pour mener ses act...texte imprimé
Laure Bricout, Auteur ; Anne-Françoise Chaperon, Auteur | Paris : Dunod | Les ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 | DL 2015"Le manque de confiance en soi représente un frein à l'épanouissement personnel. Ce problème, qu'il faut traiter le plus tôt possible, se manifeste chez certains enfants par des difficultés relationnelles et de communication. Chez l'enfant et le jeune adolescent, ...texte imprimé
Denise Curchod-Ruedi, Auteur ; Pierre-André Doudin, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques | 2015Comment comprendre que certains enseignants se montrent désabusés et peu conscients de leur impact sur l’avenir de leurs élèves ? Comment favoriser chez les enseignants des interactions éthiques afin de permettre l’évolution des élèves ? En ...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2015, cop. 2015Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose : - Des notions soigneusement choisies Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : ...texte imprimé
Christian Staquet, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2015L'estime de soi n'est pas un objectif pédagogique en soi. Elle se construit par des apprentissages positifs, des miroirs non déformants et une perception de soi et des autres qui favorisent réellement la scolarité (parce que j'ai une valeur estimable) et les comp&...texte imprimé
Michel Neumayer, Directeur de publication ; Etiennette Vellas, Directeur de publication ; Colette Charlet, Collaborateur ; Mounira Khouadja, Collaborateur ; Pascale Lassablière-Hilhorst, Collaborateur ; Lien international d'éducation nouvelle, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société, ISSN 1258-2190 | DL 2015Né du sentiment d'urgence qu'il faut au plus vite nous « désintoxiquer » de la note à l'école, ce livre entend relever un triple défi : convaincre les citoyens des méfaits sur l'éducation d'une estimation chiffrée, outil de sélection ; décrire des alternatives non chiffrées en matière d'évaluation ; s'interroger sur comment éduqu...texte imprimé
Michele Elliott ; Catherine Debarbieux Blaya, Traducteur | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | DL 2015, cop. 2015"Cet ouvrage est le guide indispensable pour aider les enseignants, les chefs d'établissements et autres professionnels de l'éducation à prévenir le harcèlement et la maltraitance entre élèves à l'école. Michele Elliott propose des stratégies ...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2014"L'"estime de soi", si utile à la réussite d'une vie, est souvent présentée par les psychologues comme une question qui se règle entre soi et soi, ou entre soi et un thérapeute si besoin est… Le problème est qu'une étude menée par 40 chercheurs de différents pays tendrait ...Article : texte imprimé
Frédérique Huot-Jeanmaire, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Sylvie Pinchart, Auteur | 2014"Arpentant le secteur de l'éducation permanente depuis une vingtaine d'années, Sylvie Pinchart, actuellement directrice à Lire et Écrire, a accumulé une haute expertise de ce que recouvre le concept de participation dans le champ social. À l'opposée de la réunion Tupperware, sa vision de la participation se veut u...Article : texte imprimé
Maelle Dewaele, Auteur | 2014"Maelle Dewaele, dans le cadre de son mémoire de master en sociologie, a analysé les opérations "Boule-de-Neige" et "Modus Fiesta" mises en place par l'asbl Modus Vivendi. Elle nous expose ici l'essentiel de sa réflexion sur les impacts de ces projets de prévention par les pairs sur les usagers-jobistes....Article : texte imprimé
Thierry Ralet, Auteur | 2014"En charge d'un centre d'accueil spécialisé pour jeunes filles dont "plus personne ne veut", Thierry Ralet nous donne à voir comment, concrètement, la participation peut devenir un moteur d'émancipation. Son témoignage a également le précieux mérite de mettre en lumière le fait que derrière chaque "paria", sommeille ...texte imprimé
Nefertiti Bruce, Auteur ; Devereux Center for Resilient Children, Collaborateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | cop. 2014Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à con...texte imprimé
Manon Théorêt, Auteur ; Mylène Leroux, Collaborateur | Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques | 2014Force est de constater que les problèmes de stress jouent sur la qualité du travail éducatif car leur impact dépasse généralement la personne de l’enseignant. Pourtant, le manque de soutien institutionnel à l’insertion professionnelle, la surcharge ...texte imprimé
Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Béatrice Sabaté, Éditeur scientifique | Paris : Editions Du Toucan | DL 2014Une méthode pour des ados épanouis, autonomes, responsables, et des parents plus détendus ! L'adolescence est une période de transition et de bouleversements qui inquiète souvent les parents et tourmente ceux qui la traversent. A l'ère du numérique ...texte imprimé
Michel Claeys-Bouuaert, Auteur ; Sita Merten, Collaborateur | Gap : Éd. le Souffle d'or | Naître & grandir, ISSN 2103-5164 | impr. 2014Depuis quelques armées, on parle beaucoup d'intelligence émotionnelle, et tout le monde est d'accord pour reconnaître son importance. Mais que recouvre-t-elle exactement, cette intelligence émotionnelle, et surtout : comment l'enseigner ? Les réponses à ces questions restent pour beaucoup encore relativement vagues. Les personnes intéressées doivent souvent s'en remettre à leur in...texte imprimé
École : Changer de cap, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | impr. 2014Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de l'action politique, et celle de l'évolution de l'humanit...texte imprimé
Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur | Paris : Eyrolles | Eyrolles pratique, ISSN 1763-2552 | DL 2014Que comprendre derrière certains comportements dérangeants d'un enfant ou d'un adolescent ? Pourquoi l'agressivité, la violence ou la passivité ? Pourquoi le sentiment d'être mal aimé, l'autodénigrement ou le refus de l'école ? Sans doute une difficulté à s'estimer... ...texte imprimé
Donner du sens à son existence, laisser une trace, transmettre… : écrire sa vie est un véritable défi. Littéraire, bien sûr, mais pas seulement… La méthode originale et dynamique mise au point par Laure d’Astragal allie ...texte imprimé
Rolle (Suisse) : E4P ed. impr. 2014, cop.2014Un match, c'est un condensé d'émotions, tout y est plus intense, c'est pour ça qu'on l'aime. On se sent vivant comme nulle part ailleurs! Mais il y a des moments où les émotions nous dépassent et des fois nous perdons vraiment le ...texte imprimé
La psychologie positive s'intéresse au fonctionnement humain dit "optimal", qui mobilise des ressources psychologiques au service du développement de la personne. Ses recherches ont donc pour objet de répondre à des questions telles que : quels sont les facteurs qui favorisent la cr&...texte imprimé
Christine Chataigne, Auteur ; Serge Guimond, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | 2014Les valeurs sont les principes de base guidant nos vies et orientant nos choix et nos actes, tant au niveau individuel que sociétal. Bien comprendre ces valeurs et leurs relations permet de les promouvoir, les invoquer ou les modifier selon nos objectifs pour, au final, faire évoluer ...Article : texte imprimé
Malvina Govaert, Auteur | 2013"L'Observatoire de l'enfance, de la jeunesse et de l'aide à la jeunesse (OEJAJ) a mené une enquête sur l'acquisition des compétences sociales et les différentes formes de participation des élèves du premier degré de l'enseignement secondaire en F&...Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2013"Trois écoles de la Ville de Liège articulent les apprentissages et une approche globale préventive du bien-être des élèves." (Extrait de Prof n°20)Article : texte imprimé
Christophe André, Auteur | 2013""Généralement, les autres m'aiment bien", "je suis performant dans mon travail", "même si la vie devient difficile, je trouverai les moyens de l'affronter"... Ce genre de conviction manifeste une bonne estime de soi et procure à l'individu bien-être et capacités d'action." (André, 2013, p. 66)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2013"Le besoin d'amour gouverne nos vies. Les passions amoureuses, l'affection parentale, les amitiés et l'empathie constituent le carburant d'une bonne estime de soi qui nous permet d'aimer en retour." (Fournier, 2013, p. 6)Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | 2013"On les dit égoïstes, imbus d'eux-mêmes, mégalomanes, tyranniques, méprisants, peu empathiques, incapables d'aimer d'autres qu'eux-mêmes... Comment a été élaborée la notion de "personnalité narcissique", devenue si populaire et passée dans le langage courant ?" (Weinberg, 2013, p. 22)Article : texte imprimé
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Marie-José Minassian, Directeur de la recherche ; Daniel Nielsen, Directeur de la recherche | 2013Article : texte imprimé
Florence Van de Steene, Auteur | 2013texte imprimé
Allégo rit avec les jeunes, c'est 42 allégories qui permettent aux jeunes de recevoir, de façon camouflée, des suggestions sur la manière de surmonter ses difficultés (motivation, confiance en soi, mensonge, décrochage scolaire, méthode de ...texte imprimé
T’arrive-t-il parfois de faire face à des défis personnels intenses ? Doutes-tu parfois de tes capacités ? Te compares-tu aux autres (en les trouvant meilleurs que toi ?) Bref, comment ça va, côté « estime de soi » ? À toi le pouvoir! Tu peux relever tes défis. Tu peux perfectionner tes habiletés mais, ...site web ou document numérique
Sylvain Salfi, Auteur ; Bernard Lanotte, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Dans ce travail, nous aborderons, dans un premier temps, des thèmes tels que la morphologie, le regard des autres, l’influence des autres mais aussi l’estime de soi, la motivation, les réussites et les échecs au cours d’éducation physique afin de comprendre l’importance de la place q...texte imprimé
Voilà un outil riche et ludique pour les parents, les enseignants ou autres pédagogues qui souhaitent appréhender avec l’enfant, le grand univers des émotions. Une aide précieuse qui fera réagir les plus timides ou sourire les plus tristes. L’autonomie, la confiance en soi ou la peur ne...texte imprimé
La construction de l'identité repose sur des bases qui se bonifient ou se dégradent au fil du temps : l'estime de soi, l'amour de soi et la confiance en soi, chacune de ces notions étant bien distincte de l'autre. Toutes les trois restent néanmoins complémentaires et essentielles pour se constituer...site web ou document numérique
Iris Nagele, Auteur ; Dominique Ernst, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Cherchant à cerner l'estime de soi des élèves, l'auteur a exploré les pistes de psychothérapeutes et de pédagogues. Elle en retire que l'estime de soi est une composante de l'humain qui fluctue sans cesse en fonction des facteurs externes que nous rencontrons et en fonction des facteurs internes qui...texte imprimé
Alain Lieury, Auteur ; Fabien Fenouillet, Auteur | Paris : Dunod | Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 | DL 2013Conçu dans un langage clair et souvent humoristique, la troisième édition de cet ouvrage, complètement revue et actualisée, offre la synthèse des travaux scientifiques relatifs à la motivation avec la description des principaux mécanismes biologiques et psychologiques qui la caractérisent.texte imprimé
Nicole Prieur, Auteur ; Isabelle Gravillon, Auteur | Paris : Albin Michel | Questions de parents., ISSN 1275-4390 | impr. 2013Dès 4-5 ans, avec leurs propres mots, les enfants interrogent la mort, le bien, le mal, le juste, l injuste, la vérité, le courage.... Leurs questions, toujours d une grande pertinence, sont l expression d une demande profonde, d un véritable besoin d élaborer un sens. Or, trop souvent,...texte imprimé
Il existe certes des facteurs de stress dans notre environnement objectif (travail, transport…), mais certains d’entre nous ont structurellement des prédispositions. Il suffit par exemple de se rappeler que nos parents ou nos grands-parents ont forcément vécu au moins une guerre, avec ce que cela signifie de privation, ...texte imprimé
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Bernard E., JR Whitley, Auteur ; Mary Kite, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | DL 2013, cop. 2013Cet ouvrage présente de manière simple et didactique un panorama des recherches scientifiques menées depuis plus de cinquante ans dans le domaine de la psychologie du préjugé et de la discrimination. Les différentes formes de racisme, de préjugé et de discrimination sont passées en revue, expliquées et détaillées perme...texte imprimé
Richard H Cox ; Christophe Billon ; Jean-Cyrille Lecoq | Bruxelles : De Boeck | Sciences et pratiques du sport. Science, ISSN 1373-0193. | DL 2013, cop. 2013.Toutes les grandes questions de la psychologie du sport détaillées dans cet ouvrage actuel et adapté au contexte francophone. Aux USA, la psychologie appliquée au sport et ? l'activité physique s'est largement développée depuis plusieurs années. En Europe, on remarque un intérêt croissant pour cette discipline en plein essor...texte imprimé
Jean E. Dumas, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques. L.M.D., ISSN 2030-4196 | DL 2013Cet ouvrage richement illustré offre un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles aujourd'hui dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence, annonçant déjà l'évolution du DSM V. Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, ...texte imprimé
Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | DL 2013Ce livre s'adresse à tous ceux qui, chargés d'enseigner, ne se résignent pas à voir certains élèves s'enfoncer dans la spirale descendante de l'échec scolaire. Il est le reflet de l'expérience de deux enseignants qui, depuis cinq ans, s'ing&...texte imprimé
Basé sur le concept des intelligences multiples, cet ouvrage veut donner à l’enseignant, au parent, au coach, des outils et des techniques de méthodes de travail pour aider le jeune à vaincre ses difficultés scolaires. Un élève qui n’...Article : texte imprimé
Jacques Fraschini | 2012Dans une interview accordée à la revue Famille et éducation, le neuropsychiatre Boris Cyrulnik explique pourquoi un enfant sur trois n'a ps acquis une sécurité affective suffisante pour réussir à l'école :"Pour eux, la connaissance n'a pas de sens, ils ont peur de l'école." Il poursuit : "Dans les ?...Article : texte imprimé
2012L’estime de soi des jeunes joueurs de haut niveau évolue différemment dans le temps selon leurs profils, leurs manières de vivre les événements d’une saison.Article : texte imprimé
2012Sont présentés ici quelques pistes d'intervention en basket-ball auprès d'étudiants engagés dans la filière "développement social et médiation par le sport" visant la reconstruction d'un sentiment favorable sur soitexte imprimé
Que ce soit pour démarrer la journée, pour remédier au bavardage de mi-journée ou pour terminer la classe sur une bonne note, les 250 activités de transition pour les classes du primaire égaieront vos journées ! Ce recueil contient : ...texte imprimé
Suzanne Heughebaert, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2012Construire la non-violence est un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants (2 ½ à 12 ans). Quelles sont les causes principales de la violence ? ...Article : texte imprimé
Anna Gielas, Auteur | 2012texte imprimé
Un des grands défis que doit relever tout enseignant du primaire ou du secondaire, c’est d’arriver à motiver ses élèves et à faire de chacun d’eux un apprenant engagé. Comment y parvenir lorsque la route est parsemée d’embûches ? S’appuyant sur les recherches les plus r...texte imprimé
Kathleen Stassen Berger, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Fanny Godin, Éditeur scientifique ; François Paquet, Éditeur scientifique ; Suzanne Tousignant, Éditeur scientifique ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | 2012"Une étude claire et détaillée des différents âges de la vie, de la conception à la mort, dans une perspective englobant à la fois les aspects biosocial, cognitif et psychosocial." (Source éditeur)texte imprimé
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Jean-Philippe Abgrall, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2012Il ne suffit pas que les professeurs enseignent pour que les élèves apprennent. A fortiori, il ne suffit pas de "donner du travail" aux élèves pour qu'ils le fassent correctement et en tirent profit... Or, à l'école et dans bien ...texte imprimé
La motivation permet d’expliquer la dynamique du comportement humain. Rares sont les phénomènes psychologiques qui lui échappent. Que ce soit en formation, au travail ou pour l’étude des mécanismes cognitifs, la motivation s’avère souvent éclairante pour comprendre d’innombrables activités humaines. Il existe à l'heure act...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2011Selon certaines recherches, les personnes ayant une grande confiance en elles auraient un sens de l'humour adapté et apprécié. De même que les personnes de bonne humeur et habitées d'une certaine joie de vivre seraient plus aptes à rires d'elles-mêmes.Article : texte imprimé
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Dominique Lataste, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2011Article : texte imprimé
Lavinia Gianettoni, Auteur ; Pierre Simon-Vermot, Auteur | 2011texte imprimé
Lucile Lafont, Directeur de publication | Paris : Editions Revue Education physique et Sport (EPS) | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | DL 2011L'adolescence est un phénomène complexe et paradoxal. Croisant les approches biologique, psychologique, sociologique et relationnelle, les auteurs tentent de comprendre ce qu'est un adolescent, ce qu'il vit et ce qu'il perçoit, comment il s'engage dans les activités physiques et sportives. Cet ouvrage constitue ainsi une aide pour intervenir au p...texte imprimé
Helen Bee, Auteur ; Denise Boyd, Auteur ; François Gosselin, Adaptateur | Saint-Laurent [Canada] : Ed. du Renouveau Pédagogique Inc | 2011Tant par son style dynamique et son approche rigoureuse que par le traitement approfondi des différents stades de développement, Les âges de la vie est l'ouvrage par excellence pour les sciences humaines et les sciences infirmières. Tous les stades du développement humain, de la conception à la mort, y...texte imprimé
Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oub...texte imprimé
Laurent Cosnefroy | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Regards sur l'éducation, ISSN 2104-9629 | 2011Quelles sont les conditions de l'autonomie dans les apprentissages ? C'est à cette question que tentent de répondre les recherches autour du concept d'"apprentissage autorégulé" dont l'ouvrage livrera une synthèse. L'intérêt et l'originalité de ces recherches ...texte imprimé
Caroline Bouchard, Auteur ; Nathalie Fréchette, Auteur | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation à la petite enfance | 2011A l'école primaire, les enseignants et enseignantes, de même que les éducateurs et éducatrices en service de garde, occupent un rôle de premier plan dans le développement global de l'enfant. Aussi, la connaissance approfondie des différentes dimensions de ce développement leur est essentielle pour mieux soutenir l'enfant dans ses apprenti...texte imprimé
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Fabrizio Butera, Directeur de publication ; Céline Buchs, Directeur de publication ; Céline Darnon, Directeur de publication | Paris : Presses universitaires de France | Apprendre (Paris. 2006), ISSN 1951-3062 | impr. 2011Pendant longtemps l'évaluation des connaissances dans l'éducation a été considérée comme un instrument de mesure de l'acquisition des connaissances. Cependant, plus récemment, plusieurs travaux ont montré que les formes les plus courantes d'évaluation, notamment la plupart des systèmes de notes, focalisent l'attention des apprenants davantage sur la comparaison soc...texte imprimé
Christine Naumann-Villemin, Auteur ; Marianne Barcilon, Illustrateur | [Paris] : Kaléidoscope | 2011Pauvre Georgette ! Elle ne peut pas se vanter auprès des autres poules d’avoir acheté une bague à Paris, ou d’avoir parcouru 5360 kilomètres en une journée, ni d’avoir récolté 13 kilos de beaux vers dodus. Alors, qu’est-ce qu’elle pourrait bien inventer pour impressionner toutes ces dames ? ...texte imprimé
Difficulté à gérer ses émotions, sautes d'humeur, mauvaise estime de soi, peur de l'abandon, anxiété et dépendances affectives... ces symptômes conjugués peuvent être les signes d'une personnalité limite. En général bien ...texte imprimé
Tout au long de sa scolarité, l'élève atteint de TDA/H aura besoin du regard bienveillant de ses enseignants mais aussi d'un accompagnement pédagogique adapté et évolutif. Fruit de nombreuses rencontres avec des enseignants confrontés au TDA/H, ce ...Article : texte imprimé
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Paris : Oskar DL 2010L'intelligence émotionnelle compte pour une part importante chez un individu. Avoir une intelligence émotionnelle favorise les relations avec les autres et avec soi-même, facilite l'apprentissage, la résolution des problèmes, et contribue au bien-être personnel et social. Ce livre aborde cinq groupes de compétence émotionnelle : la conscience émotionnelle, la régulation émo...jeu ou objet
Découvrons nos talents est un jeu de cartes dynamique et ludique, sur les intelligences multiples et les talents de chacun. Son objectif ? Faire connaissance avec soi-même, regonfler son estime de soi et s’orienter pour des études, un métier.