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2021"Alors qu'on cheminait (un peu mollement ?) vers des mobilités moins encombrantes, moins polluantes, moins chronophages, la crise sanitaire a bouleversé nos pratiques. Sera-t-elle un coup d'arrêt ou un coup d'accélérateur vers une mobilité plus douce ?" (Extrait de Symbioses n°131)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Au printemps dernier, les élèves de 6e primaire ont exploré les abords de leur école de Champlon pour y améliorer la mobilité, la sécurité et la convivialité." (Extrait de PROF n°49)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Beaucoup d’écoles souhaiteraient développer des projets amenant les élèves à faire le trajet « maison-école » autrement qu’en voiture. Il y a des obstacles, mais aussi des solutions. Exemples dans ce dossier." (Extrait de PROF n°49)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Sensible aux enjeux environnementaux et avec une écoteam très active, l’Institut des Dames de Marie, à Woluwe-Saint-Lambert, s’est engagé dans un projet de mobilité active en 2019." (Extrait de PROF n°49)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Les évolutions de son quartier, et un accident dont fut victime un élève à un carrefour proche, ont conduit l’Athénée Marguerite Yourcenar, à Laeken, à revoir les déplacements scolaires." (Extrait de PROF n°49)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Directrice de l’école fondamentale Saint-Joseph, à Uccle, Catherine Moulin pensait n’avoir pas assez de temps pour lancer, en plus, un projet sur la mobilité. À tort…" (Extrait de PROF n°49)Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2021"Le vélobus de l’école communale Moulin à vent, à Bouge, mis en place en 2013, poursuit son bonhomme de chemin. Kilométrique comme… pédagogique." (Extrait de PROF n°49)
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