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Ce nouveau référentiel cible : Les professeurs soucieux d’amener les élèves vers plus d’autonomie et d’apporter des réponses claires aux difficultés rencontrées par chacun en matière d’orthographe lexicale. ...Article : texte imprimé
2013Si vous êtes atteint de majusculite (ou majusculomanie, c’est-à-dire d’une Fâcheuse Tendance à Abuser de La Majuscule) ou au contraire de majusculophobie aiguë (symptôme : pour vous, paris est la capitale de la france), alors faites-vous aider : lisez d’urgence ce dossier ! Un test vous permettra ensuite de p...Article : texte imprimé
Jacques Fraschini | 2013Les activités proposées dans ce dossier illustrent des exemples de différenciation successive, dans le cadre d'un travail commun à toute la classe. Pour chaque activité, des variables de différenciation sont proposées : à chacun ensuite d'envisager sa propre manière de différencier en adoptant telle ou telle autre variable. (La Classe)