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Documents disponibles dans cette catégorie (71)

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P.-P. Bureau, Directeur de publication ; F. Kuntz, Directeur de publication | 2021![]()
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2021"Un numéro sur les difficultés professionnelles : chouette, ça va être drôle ! Ça commence avec l’entrée dans le métier, où chacun peut mesurer l’écart entre ce qu’il a appris en formation initiale et ce qui se passe, en classe, quand on est seul. Et ça continue a...![]()
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Nicolas Martelle | 2020Tu fais toujours le clown en famille et avec tes copains, tu racontes mieux les histoires drôles que tes frères et sœurs : et si tu étais doué pour ça ?![]()
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Régis Forgione, Directeur de publication ; Fabien Hobart, Directeur de publication ; Jean-Philippe Maitre, Directeur de publication | 2018De nombreux champs d’actions du métier enseignant ont été transformés à mesure que l’informatique a envahi les lieux professionnels et personnels des enseignants. Comment définir aujourd’hui ce qu’est un collectif d’enseignants connect&...![]()
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Vincent Troger, Auteur | 2018"Apprentissage en entreprise ou lycée professionnel ? C’est l’alternative qui se présente aux jeunes Français en quête d’une formation courte et professionnalisante. Deux modèles différents, aux débouchés in&...![]()
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Mélanie Geelkens, Auteur | 2018On peut être diplômé de l'enseignement supérieur et insuffisamment formé pour le marché de l'emploi. A Liège, un incubateur de formations continuées (qui sera inauguré en octobre) vise à changer la donne. D'autres structures similaires existent à ...![]()
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Florian Ouitre, Auteur ; Pablo Buznic-Bourgeacq, Auteur | 2018![]()
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2018La Conférence des directeurs et doyens de STAPS (C3D) a pour objectif de donner une visibilité nationale des politiques de formation développées dans l’ensemble des UFR et composantes STAPS, tout en reconnaissant à chacune ses spécificités ...