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Ophélie Rosania, Auteur ; Laurence Brandt, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Mon TFE consiste à concilier le jeu et l’apprentissage pour apprendre sans s’en apercevoir. Je donne aux élèves des jeux d’écriture qui vont leur permettre de développer leur créativité, trouver des idées lorsqu’ils manquent d’inspiration lors d’une production écrite. Je proposedes jeux ...site web ou document numérique
Ophélie Rosania, Auteur ; Laurence Brandt, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Mon TFE consiste à concilier le jeu et l’apprentissage pour apprendre sans s’en apercevoir. Je donne aux élèves des jeux d’écriture qui vont leur permettre de développer leur créativité, trouver des idées lorsqu’ils manquent d’inspiration lors d’une production écrite. Je proposedes jeux ...texte imprimé
Chloé Falcy, Editeur scientifique ; Cyril Jost, Editeur scientifique ; Albin Christen, Illustrateur | Le Mont-sur-Lausanne : LEP | Apprendre (Le Mont-sur-Lausanne) | copyright 2019texte imprimé
Voici un ouvrage riche et abordable, aussi amusant qu'instructif, sur le fonctionnement des jeux verbaux et des créations verbales. Ce livre offre une vue d'ensemble organisée, abondamment illustrée, où les procédés s'éclairent les uns les autres. Il ...texte imprimé
Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...texte imprimé
Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...texte imprimé
Joséphine Fragapane, Auteur ; Stéphane Gaspard, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Jacqueline Mars, Auteur ; Flavia Bassani, Directeur de publication, rédacteur en chef | Bruxelles : Van In | 2016Une démarche méthodologique menant tous les élèves vers la maitrise des compétences ainsi qu'une pédagogie active qui pousse l'élève à apprendre en faisant. Cette démarche articule activités d'apprentissage et de structuration ...texte imprimé
Louie Stowell, Auteur ; Megan Cullis, Auteur ; Rachel Firth, Auteur ; Rosie Hore, Auteur ; Alice James, Auteur ; Jérôme Martin, Auteur ; Jonathan Melmoth, Auteur ; Lorraine Beurton-Sharp, Traducteur | Londres : Usborne Publishing | 2016Avec des astuces, des conseils, de nombreux jeux d'écriture et bien sûr beaucoup d'espace pour écrire, ce livre est un véritable atelier d'écriture. De quoi inspirer les auteurs, poètes, journalistes ou scénaristes en herbe. Les jeunes lecteurs ...texte imprimé
Collectif SEDRAP, Auteur ; Sandra Boëche, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel Royo, Conseiller scientifique | Toulouse : Sedrap | 2015texte imprimé
Collectif SEDRAP, Auteur ; Sandra Boëche, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel Royo, Conseiller scientifique | Toulouse : Sedrap | 2015
