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Documents disponibles dans cette catégorie (47)
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Olivier Le Dantec, Auteur ; Laurent Giauffret, Auteur ; Dylan Hurblain, Auteur | Paris : Nathan | Maths en ateliers | copyright 2019Cinquante séances d'exercices mathématiques présentées sous forme de fiches, avec des informations pratiques sur le matériel et l'organisation à mettre en place pour animer les ateliers pédagogiques. Avec des éléments à télécharger, une vidéo de la première manipulation de chaque fichetexte imprimé
Dans le manuel de l'élève, l'enfant pourra trouver, pour chaque activité, un rappel des connaissances déjà acquises, un défi à réaliser ensemble, un exemple de solution complète au problème, des exercices pour mettre en ...texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur | 2016Les mathématiques sont une matière capitale dans l'apprentissage des élèves. Elle n'est pas toujours aisée à maitriser et peut générer des angoisses quand vient le moment des évaluations. Cet outil a été conçu afin d'apporter un soutien à l'enfant et à le préparer à l'entrée en secondaire. S'ent...texte imprimé
Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Amélie Misko, Auteur | Waterloo : Plantyn | Tip-Top | 2015texte imprimé
Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Amélie Misko, Auteur | Waterloo : Plantyn | Tip-Top | 2015texte imprimé
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Je calcule avec Chatouille permet de : - compter, dénombrer et classer des nombres ; - construire et reconstruire un tableau des nombres ou une droite numérique ; - organiser des nombres par famille (pairs, impairs) ; - décomposer et recomposer des nombres ; - calculer dans des situations problèmes variées ; - construire les ta...texte imprimé
Je calcule avec Chatouille permet de : - compter, dénombrer et classer des nombres ; - construire et reconstruire un tableau des nombres ou une droite graduée ; - dire, lire et écrire des nombres dans la numération décimale de position en comprenant son principe ; - organiser des nombres par famille (pairs, impa...texte imprimé
Je calcule avec Chatouille 5 permet de : - compter, dénombrer et classer des nombres ; - dire, lire et écrire des nombres dans la numération décimale de position en comprenant son principe ; - organiser des nombres par famille (pairs, impairs, multiples de, diviseurs de) ; - relever des régularités dans des suit...Article : texte imprimé
Anne Jullig | 2012L'activité proposée ici aux élèves de CP et CE1 répond à 2 objectifs fixés par les instructions officielles : -"connaître ou reconstruire très rapidement les résultats des tables d'addition (de 2 à 10)", qui implique donc de travailler en calcul mental les différentes opérations possibles, - "mettre en relation des désignation...texte imprimé
La "dyscalculie " se manifeste chez de nombreux élèves par l’incapacité à retenir les nombres ou effectuer des calculs simples. L’apprentissage des mathématiques devient alors extrêmement difficile pour l’élève et peut m&...texte imprimé
Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur ; Francoise Bellanger, Auteur | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2010Chez les jeunes enfants, les vertus de la manipulation comme des situations de recherche au service de l'approche de la numération et des concepts mathématiques ne sont plus à démontrer. Cet ouvrage propose cinquante activités, toutes expérimentées et enrichies de conseils, pour consolider l'apprentissage des notions mathématiques. Il convient particuli...Article : texte imprimé
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John A. Van de Walle, Auteur ; LouAnn H. Lovins, Auteur | Saint-Laurent, Québec : ERPI | DL 2008, cop. 2008Tous les éléments nécessaires à l'organisation de l'enseignement des mathématiques en CM1-CM2 Description Les trois tomes de L'enseignement des mathématiques : L'élève au centre de son apprentissage sont la version française de la s&...Article : texte imprimé
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John A. Van de Walle, Auteur ; LouAnn H. Lovins, Auteur | Saint-Laurent, Québec : ERPI | DL 2007, cop. 2007Les trois tomes de L'enseignement des mathématiques: L'élève au centre de son apprentissage sont la version française de la série Teaching Student-centered Mathematics, de John A. Van de Walle et LouAnn H. Lovin, références internationales dans ...Article : texte imprimé
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Michel Roiseux, Directeur de publication ; Isabelle Decuypere-Deneys, Auteur ; Nadine Van Durme, Auteur | Ransart : Gai Savoir | A la conquète des maths | [2005]texte imprimé
Michel Roiseux, Directeur de publication ; Isabelle Decuypere-Deneys, Auteur ; Nadine Van Durme, Auteur | Ransart : Gai Savoir | A la conquète des maths | [2005]