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David Galand, Auteur | 2016texte imprimé
Nathalie Brillant Rannou, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Boutevin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Magali Brunel, Directeur de publication, rédacteur en chef | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2016Comment lit-on spécifiquement un poème? En quoi consiste la réception des oeuvres poétiques? Comment former les lecteurs à cette expérience, depuis l'école jusqu'à l'université? Telles sont les questions que pose cet ouvrage issu du travail men&...Article : texte imprimé
2015« D’où viens-tu, Wilhelm de Kostrowitzky, ou Guillaume Apollinaire, puisque c’est ainsi que désormais on t’appelle ? » Le dossier répond à cette question de Paul Léautaud et nous présente l'un des grands poètes du XXe siècle : Guillaume Apollinaire (1880-1918).Article : texte imprimé
Damien Corpetti | 2013- Découverte d'un auteur. - Lecture d'un extrait de texte caractéristique de son style. - Analyse de la construction du texte, des phrases, des mots. - Production d'écrit "à la manière de"Article : texte imprimé
Michel Winock | 2013Apollinaire publie Alcools. Neuf poèmes du recueil, regroupés sous le titre Rhénanes, sont imprégnés d'une germanophilie qui en irrite certains. (L'Histoire)Article : texte imprimé
Damien Corpetti | 2013- Découverte d'un auteur. - Lecture d'un extrait de texte caractéristique de son style. - Analyse de la construction du texte, des plantes, des mots. - Production d'écrit "à la manière de". (La Classe)texte imprimé
À l'écoute du monde et en quête d'une parole poétique nouvelle, les poètes des XXe et XXIe siècles expriment leurs combats, leurs révoltes mais aussi leurs espoirs face à une époque traversée par des crises ...texte imprimé
Les grands écrivains détestent qu'on inscrive leur inspiration et leur oeuvre dans le prolongement d'une doctrine ou dans le cadre d'une école. Pourtant la littérature française ne peut se comprendre que par la connaissance des modèles qui lui ont permis d'exister et de se renouveler entre continuité et évolution.
