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Fédération Wallonie-Bruxelles (2011-....), Auteur | Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles | 2022Les principales visées d’apprentissage du tronc commun sont définies au sein de huit domaines. Un premier référentiel, intitulé « référentiel des compétences initiales », identifie l’ensemble des apprentissages destinés aux élèves de l’école maternelle Pour le reste de la scolarité du tronc commun, les visées des cinq prem...
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Nicolas Journet, Auteur | 2018"Les études littéraires et celle des langues anciennes sont concurrencées par des disciplines plus rentables sur le marché du travail. Mais leurs partisans ne désarment pas. Plusieurs livres récents rassemblent leurs arguments de défense." (Extrait de ...
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2016Nathalie Koble est enseignante-chercheuse en langue et littérature médiévale. Elle traduit en français d'aujourd'hui des textes écrits en ancien français. Clio et Clovis l'ont rencontrée dans son bureau, à l'école normale supérieure. Tu vas voir, son métier est passionnant !![Des langues anciennes bien vivantes… [dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_516556.webp)
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Conrad van de Werve, Auteur | 2016"Les cours de latin et de grec sont-ils en train de disparaitre ? Eh bien non. Rien que dans l’enseignement catholique, pas moins de 13 000 élèves les suivent de la 3e à la 6e année du secondaire, soit presqu’un élè...
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Francis Tilman, Auteur | 2012Les établissements qui offrent encore une filière d'enseignement du latin se font de plus en plus rares et les élèves qui les suivent sont de moins en moins nombreux. Le temps consacré à l'étude de cette langue ne cesse de se rétrécir, et il ne sert à r...
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