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Sarah Wauquiez, Auteur ; Nathalie Barras, Auteur ; Martina Henzi, Auteur ; Fondation Silviva, Editeur scientifique | Neuchâtel (Suisse) : Salamandre | DL 2019Composer un abécédairedaire naturel, apprendre la symétrie avec les feuilles, créer une oeuvre de land art, s'orienter dans l'espace... Quand l'enfant peut s'investir à 100 %dans son environnement, plaisir et mémorisation sont au rendez-vous ! Avec ce manuel, repoussez les murs de la classe et ose...texte imprimé
Agnès Matthys, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | DL 2019Un ouvrage complet et très accessible destiné à des non-spécialistes pour enseigner efficacement la musique aux cycles 2 et 3. Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants de cycles 2 et 3 sans compétences musicales particulières les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. Il permet une approche...multimédia
Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Olivier Germond, Auteur ; Benoît Lasnier, Auteur ; Véronique Garas, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudine Chevalier, Directeur de publication, rédacteur en chef | [Paris] : Éditions Retz | DL 2019Enseigner en s'appuyant sur toutes les formes d'intelligence des enfants, pour ne laisser personne sur le chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. L'intelligence n'est pas un bloc homogène, mais un ensemble pluriel. Chacun d'entre nous aurait 8 types d'intelligence sur lesquels s'appuyer : intelligences verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésiqu...texte imprimé
Fondée sur 30 ans de recherches sur les processus neurobiologiques liées à la musique, cette étude établit un lien entre l'apprentissage de la musique et le développement cérébral. L'auteure plaide pour une éducation musicale dès le ...texte imprimé
Marie Thiry, Auteur ; Aranne Plangar, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce TFE présente la théorie en lien avec la musique et le handicap. Il présente aussi des activités autour de la musique réalisées dans une école de l’enseignement spécialisé du type 4.Je ...site web ou document numérique
Marie Thiry, Auteur ; Aranne Plangar, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce TFE présente la théorie en lien avec la musique et le handicap. Il présente aussi des activités autour de la musique réalisées dans une école de l’enseignement spécialisé du type 4.Je ...Article : texte imprimé
Jean-François Bouvet, Auteur | 2017"Apprendre la musique, c’est excellent pour le cerveau ! C’est ce que mettent en avant de récents travaux de recherche fondés sur l’imagerie cérébrale. Outre les émotions, la musique stimule notamment les zones impliqué...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, une composante essentielle de l'enseignement. C'est l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit apprendre à s'appliquer à ...site web ou document numérique
Jason Dumont, Auteur ; Étienne Rappe, Promoteur du mémoire, TFE ; Julie Meys, Promoteur du mémoire, TFE | 2016site web ou document numérique
Jason Dumont, Auteur ; Étienne Rappe, Promoteur du mémoire, TFE ; Julie Meys, Promoteur du mémoire, TFE | 2016
