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Benoît Batize, Auteur ; Valérie Briois, Auteur ; Dimitri Garcia, Auteur ; Julien Laneyrie, Auteur ; Nathanaelle Paris Le Clerc Gardiennet, Auteur ; Élise Pierson, Auteur ; Suzanne Pointu, Auteur ; Valéry Prévost, Auteur ; Anne Boulin, Directeur de publication | [Paris] : Nathan | Séances animées | DL 2023Un cahier proposant des ressources interactives (vidéos, audios...), 20 séances sur les 4 thématiques du programme, une rubrique pour débuter chaque séance, des activités variées pour mettre en oeuvre la démarche scientifique, des leçons à manipuler et des quiz à faire en classe ou à la maison.multimédia
Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur ; Ladislas Panis, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur | Paris : Retz | 2021Pour chaque thème, l’enseignant trouvera : - des évaluations continues, dites « formatives », à mener au fil des séances pour suivre les progrès des élèves, à l’aide de tableaux ou grilles d’analyse simples et rapides à compléter ; - des fiches évaluations de fin de sous-thème, dites « sommatives », qui ...Article : texte imprimé
2018Entends-tu les vagues sur la plage ? Jette-toi à l’eau et suis-les avec Wapiti !texte imprimé
Le manuel Des pages « Méthodologie » pour acquérir les savoir-faire spécifiques aux sciences. Il s’organise en 4 parties : « Le vivant », « Matière, mouvement, énergie, information », « La planète Terre » et « Maté...texte imprimé
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Damien Corpetti | 2017Le nouveau programme de sciences et technologie du Cycle 3 invite l'élève à se construire une première représentation globale, rationnelle et cohérente du monde dans lequel il vit. Ce défi est un levier destiné à favoriser l'appropriation de ...texte imprimé