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Joseph Maquoi, Auteur ; Walter Affolder, Collaborateur ; Heinz Amstad, Collaborateur ; Monika Doebeli, Collaborateur ; Gregor Wieland, Collaborateur | Namur : Éditions Érasme | Faire des maths | 2005Article : texte imprimé
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Proposer des situations - problèmes qui abordent des concepts clés en mathématiques, c'est enclencher des processus, étape par étape, pour mobiliser le potentiel d'intelligence souvent insoupçonné des élèves, donner sens et efficacité aux apprentissages fondamentaux, ...texte imprimé
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Marie-Agnès Mahy ; Charles De Boel ; Alain Bultot | 1997texte imprimé
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Anne Cécile Cavrenne | 1993texte imprimé
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Jeanne Bia ; Claude Marechal, Auteur ; Yves Besnier, Illustrateur ; Sophie Leibrandt, Illustrateur ; Michel Tarride, Illustrateur | Paris : Hatier | Eurêka | 1991texte imprimé
Donc en mathématique, comme en tout autre domaine, mettre au rancart les pratiques usuelles et la notion même de "transmission" du savoir, en élaborant des pratiques créatrices, des démarches conçues dans une problématique neuve d'auto-socio-construction. ...