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Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2018"Qu’est-ce que l’intelligence ? Est-elle une ou multiple ? Peut-on vraiment la mesurer ? La stimuler ? Ou au contraire l’éteindre ? Pourquoi les enfants précoces fascinent-ils autant ? Comment donner une place réelle à toutes les personnalités, à toutes les aptitudes, ...Article : texte imprimé
Anna Von Hopffgarten, Auteur ; Yousun Koh, Illustrateur | 2018"Les résultats des recherches les plus récentes montrent, contrairement à ce que les psychologues pensaient par le passé, que jouer librement est d’une importance capitale pour le développement cognitif et social. Explications en image." (Extrait de Cerveau & Psycho ...Article : texte imprimé
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Romina Rinaldi, Auteur | 2017"On sait désormais que non seulement nos intestins représentent un système écologique sophistiqué (qui abrite jusqu’à 100 millions de microorganismes, de "bons" et "mauvais" microbes), mais aussi que celui-ci communique de façon ré...Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2017"Son modèle du développement de l’intelligence par stades a marqué le XXe siècle. Mais de nouvelles techniques d’analyse montrent que les faits sont beaucoup plus complexes..." (Houdé, 2017, p. 30)Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | 2017"Il ne marche toujours pas à 10 ans, ou apprend à lire dès 5 ans. Est-ce un problème ? Si oui quelles sont les solutions ?" (Viguier-Vinson, 2017, p. 52)texte imprimé
Sandrine Rossi ; Amélie Lubin ; Céline Lanoë ; Corinne Sourbets ; Thierry Potdevin | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2017Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l’élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires ? Comment associer ces progrès à la pratique quotidienne de la classe ? Cet ouvrage propose : - un regard scientifique él&...Article : texte imprimé
Jan Etienne, Auteur | 2016"Le sport reste le parent pauvre à l’école car considéré comme contraire à l’apprentissage des matières durant les cours. Rien n’est pourtant moins vrai car c’est prouvé : l’activité physique favorise le ...Article : texte imprimé
Jacques Grégoire, Auteur | 2016"Comment l'intelligence est-elle organisée ? Est-elle stable au fil de la vie ? Comment comprendre la progression régulière du QI au sein des pays développés ?" (Grégoire, 2016, p. 22)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2016"Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées." (Fournier, 2016, p. 48)