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Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage concret et inspirant, donne les clés pour « oser la classe flexible ». Dans un métier en perpétuelle évolution, chaque enseignant a la volonté de s’adapter à son public ...site web ou document numérique
Jean-Marc Defays, Auteur | Bruxelles : Mardaga | Psy. Théories, débats, synthèses, ISSN 2030-6598 | 2019L'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou diverses autres institutions, tandis que le métier de professeur de FLES devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la va...texte imprimé
Julie Lecoq, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | DL 2019"Le portfolio est un dossier composé de traces (notes critiques, comptes rendus d'activités, interviews, analyses réflexives, ...) choisies par l'étudiant·e pour attester du développement de ses compétences. Il s'agit d'un instrument qui modifie en profondeur la démarche d'évaluation elle-même, l'ouvrant à d'autres moments et à d'autres intervenant·es. Entre ...site web ou document numérique
Philippe Chartier, Auteur ; Katia Terriot, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur | Bruxelles : Mardaga | PSY. Évaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 | 2019Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils émanent tantôt d'une volonté personnelle de changer, tantôt de circonstances qui ne sont pas toujours entre nos mains. Face aux innombrables possibilités qui s'offrent à ...Article : texte imprimé
Pierre Merle, Auteur | 2018"Faut-il abandonner les notes, synthétiques mais stressantes, au profit d’une évaluation par compétences ? L’idée fait son chemin en France, non sans susciter des débats." (Extrait de l'article)site web ou document numérique
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Veronique Devermelles, Auteur ; Yves Barou, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques | DL 2018Un guide pratique qui propose des activités et des outils pour développer les compétences de réflexivité des formateurs professionnels d'adultes sur leurs propres pratiques, en vue de les améliorer. L ouvrage part du postulat que la vidéo ...texte imprimé
Pierre Merle, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Éducation et société (Paris. 2006), ISSN 1953-1990 | DL 2018Comment les professeurs évaluent-ils les compétences scolaires de leurs élèves ? À l’école élémentaire, les enseignants ont progressivement délaissé la notation traditionnelle au profi t d’une « évaluation par compétences ». ...Article : texte imprimé
Marie-Camille Coudert, Auteur ; Olivier Sauret, Auteur | 2017A l'école, on fait des tâches complexes pour préparer aux situations réelles de la vie. Mais si les élèves sont mobilisés par le but à atteindre, l'enseignant, lui, à l'oeil fixé sur les apprentissages. (Extrait des ...site web ou document numérique