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Joëlle Ducos, Auteur ; Olivier Soutet, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2012L'histoire du français, comme celle de toute langue, est, par nature, de l'ordre du continu, ce qui rend délicate l'assignation de bornes et d'étapes exprimées dans les termes d'une chronologie précise. Néanmoins les linguistes distinguent volontiers le français médiéval – celui qui, sur le territoire de la langue d'oïl, s'ins...site web ou document numérique
Gaston Zink, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010En étudiant la phonétique, la morphologie mais aussi la syntaxe et le lexique de l'ancien français, cet ouvrage nous invite à explorer la genèse de notre langue. Il nous montre comment les dialectes ont imprimé leur marque sur la langue écrite, laissant deviner la variété du français réellement ...texte imprimé
Quand a-t-on commencé à parler français ? Comment s'exprimaient les rois de France ? Pourquoi des pays dont le français n'est pas la langue maternelle, l'ont-ils choisie comme langue officielle ? Pourquoi le français ne cesse-t-il d'évoluer ? D'où viennent le féminin et le masculin ? Pourquoi l'imparfait du subjonctif est-il en voie de dispar...texte imprimé
La langue a une histoire propre, toujours en relation avec l'histoire politique et sociale mais sans se confondre avec elle. Son étude permet d'atteindre les hommes qui la parlent et qui la font évoluer. Chaque époque a laissé sa marque, fait valoir ses préoccupations et ses préférences, apporté ...texte imprimé
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Mireille Huchon, Auteur | Paris : Librairie générale française | Références (Paris. 1992), ISSN 1242-4951 | 2002Ce volume aborde l'histoire de la langue française, de ses origines aux variétés du français actuel. Il traite conjointement des événements politiques et culturels, des mutations sociales, des institutions comme l'Académie française, du rôle des organismes officiels et de l'évolution de la langue (prononciation, graphie, morphologie, syntaxe, vocabulaire). (source : ...