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Le guide propose plus de 23 activités "prêtes à l'emploi" organisées autour de cinq compétences de Savoir Parler inspirées des Socles (2005). Ces cinq compétences constituent les intitulés des cinq chapitres du manuel. Chaque séquence propose une activité principale et, le plus souvent, des pistes de réactivation supplémentaires.site web ou document numérique
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Anaïs Charlier, Auteur ; Catherine Falque, Auteur ; Françoise Joiret-Darville | Namur : Éditions Érasme | 2014texte imprimé
S. Hermans, Auteur ; J. Joly, Auteur ; V. Meyer, Auteur ; E. Wegnez, Collaborateur | Waterloo : Plantyn | 2013texte imprimé
Pierre Guilbert, Auteur ; Denis Mayeur, Illustrateur ; Didier Colart, Collaborateur | Liège : Edi.Pro | Communication | 2012Lecteur, si vous lisez le livre dont vous êtes en train de parcourir la quatrième de couverture, vous en deviendrez le récepteur. Et vous comprendrez vite que ça n'est pas un rôle passif. Il ne s'agit pas simplement de tourner les pages. ...texte imprimé
" Tu causes, tu causes, c'est tout ce que tu sais faire " disait le perroquet Laverdure à Zazie. Et ce n'est déjà pas si mal ! Dans un nombre croissant de circonstances, de nature privée ou professionnelle, notre capacité à nous exprimer oralement nous distingue, nous favorise ou nous sanctionne. No...texte imprimé
Philippe Coste, Auteur ; Martine Bigeard, Auteur | Paris : Eyrolles-Ed. d'organisation | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | impr. 2008Parmi les nombreux outils de formation, le conte est une ressource riche et puissante. Depuis les légendes antiques jusqu'au storytelling, en passant par les mythes platoniciens et les paraboles bibliques, raconter des histoires a toujours été utilisé par ceux qui enseignent. Ce guide pratique montre comment utiliser le conte...texte imprimé
La communication orale avec diaporama : " Si vous en avez assez des présentations orales ennuyeuses où des diapositives confuses achèvent un discours rébarbatif, ce livre est fait pour vous. ". Apprenez à répondre aux six questions que doit se poser un orateur : À qui est destinée ma présentation ? Quel est mon m...texte imprimé
Groupe Oral-Créteil ; Catherine Le Gunff, Directeur de publication ; Patrick Jourdain, Directeur de publication ; Gérard de Vecchi, Préfacier | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 1999L'oral, comme l'écrit, s'enseigne. C'est cette thèse que le groupe de recherche " Oral-Créteil " s'applique à défendre dans le présent ouvrage en rendant à la parole sa vraie valeur. Car la compétence langagière orale se construit grâce à la mise en place de situations variées d'échanges avec l'enseignant ...