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Angélique Roisin, Auteur ; Cécile Hayez, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Nous vivons dans un monde où la diversité culturelle et linguistique a une place importante. Nous sommes à la recherche constante de ces diversités puisque nous voyageons dans d'autres pays afin d'en découvrir davantage. En tant qu'enseignants, nous avons un programme à suivre, des sujets à voir... Mais est-ce bé...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
À notre époque où règne la mondialisation, nos sociétés sont de plus en plus multiculturelles et plurilingues. Pour communiquer efficacement, il est donc essentiel d’apprendre à connaitre la langue ainsi que la culture de l’Autre. Les professionnels de l’éducation se posent de nombreuses questions sur les mei...texte imprimé
Pour nombre de praticiens, et selon les cultures éducatives, le discours, en tant que but ultime de l'enseignement de la langue, constitue un objet multiforme derrière lequel se cacheraient des réalités variées. Cet ouvrage tente de clarifier, de formaliser l'objet « discours », de comprendre les ramifications en réseau dans l'activité disc...site web ou document numérique
Jean-Marc Defays, Auteur | Bruxelles : Mardaga | Psy. Théories, débats, synthèses, ISSN 2030-6598 | 2019L'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou diverses autres institutions, tandis que le métier de professeur de FLES devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la va...Bulletin : texte imprimé
Geneviève Geron, Éditeur scientifique ; Elodie Oger, Éditeur scientifique | 2019Article : texte imprimé
Christian Julien Robin, Auteur | 2018Quand on a tout quitté, fui l'oppression et la guerre le chemin de la reconstruction passe par l'intégration dans le pays d'accueil et l'accès à sa langue. Si la soif d'apprendre est bien réelle chez les réfugiés, la proc&...texte imprimé
Maria Branellec-Sorensen, Auteur ; Marie-Laure Chalaron, Auteur | Fontaine : Presses universitaires de Grenoble | Outils malins du FLE, ISSN 2117-072X | DL 2018, impr. 2020"Vous êtes enseignant de français langue étrangère ou de français langue seconde et vous souhaitez varier les activités orales dans votre classe ? Vous aimez les activités interactives ? Vous pensez que l'association parole et action favorise l'expression et l'apprentissage ? Vous cherchez des idées de jeux de rôles et d'improvisation f...site web ou document numérique
2016-...Jeux et exercices en ligne pour apprendre le français en s'amusant : lecture, vocabulaire, conjugaison, grammaire, orthographe, dictée. Un site de référence pour travailler l'étude de la langue avec les enfants francophones mais tout à fait adapté pour des enfants ...texte imprimé
Nadia Larhrissi, Auteur ; Khalil Moussafir, Auteur ; Kamal Azmi, Auteur ; Afroditi Maravelaki, Auteur ; Jean Donckers, Auteur ; Ahmed Nejmeddine, Directeur de publication ; El Mostafa Oualim, Directeur de publication ; Daniel Chavée, Directeur de publication | Settat [Maroc] : Université Hassan 1er Settat | 2016texte imprimé
Guy Cherqui, Auteur ; Fabrice Peutot, Auteur | Paris : Hachette Français langue étrangère | F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961 | DL 2015Longtemps rangés parmi les "publics à problèmes", les élèves allophones (ex-primo-arrivants) voient peu à peu reconnue leur spécificité, notamment depuis la dernière loi d'orientation de juillet 2013. Comment l'Education nationale a-t-elle jusque-là géré ...