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Bulletin : texte imprimé
2023L’école accueille et transmet une grande diversité de cultures. Comment les reconnait-elle ? Comment se passe la rencontre avec l’autre, entre inclusion et tensions ? Notre dossier invite à faire place à l’altérité, pour faire société.
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Sylvain Turcotte, Directeur de publication ; Jean-François Desbiens, Directeur de publication ; Cecilia Borges, Directeur de publication ; Johanne Grenier, Directeur de publication ; Denis Pasco, Directeur de publication | Montréal, Québec (Canada) : Les Éditions JFD | DL 2023Les deux dernières années ont rappelé au milieu scolaire la nécessité de s’adapter à un monde frappé par des crises de plus en plus régulières. Elles ont, par la force des choses, façonné l’émergence d’une « nouvelle normalité éducative ». À la lumière des enjeux soulev?...
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"Le projet « Jouer et se comprendre » est un outil pour les enseignants et éducateurs, pour les enfants et adolescents, pour tisser leur propre réseau de relations dans le respect des différences. Les objectifs principaux sont : - valoriser la culture du respect et de l’accueil ; - permettre la connaissance récipro...
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Samāḥ Idrīss, Auteur ; Georgia Makhlouf, Traducteur | Arles : Actes Sud | Sindbad jeunesse, ISSN 2999-0130 | DL 2023"Sima s'en donne à cœur joie sur sa playStation. Jusqu'à l'irruption de sa mère, qui la somme de se livrer à sa séance hebdomadaire de lecture de livres arabes, avec interrogation à la clé. Seulement voilà, Sima en a marre des livres arabes, dont elle trouve les héro...
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Voyager, s’ouvrir au monde, découvrir le monde. C’est sûrement ce qui me fait rêver depuis quelques années. Mais s’ouvrir au monde n’est pas chose simple. Entre les différentes cultures présentes, il faut s’adapter, respecter et communiquer. Mais comment communiquer, comment vivre une expérience interculturelle...Document numérique accessible après connexion
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Hubert Ben Kemoun, Auteur ; Lina Ayoubi, Traducteur | Arles : Actes Sud | Sindbad jeunesse, ISSN 2999-0130 | DL 2022"Nelson est tout content de prendre le bateau pour rencontrer enfin sa correspondante étrangère. Fubalys est encore plus jolie que sur les photos échangées, ses parents sont très accueillants et le planning des sorties qu'on lui propose des plus alléchants. Alors pourquoi se sent-il mal à l'aise dans ce...
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Marion Delvigne, Auteur ; Inès Godard, Auteur ; Béatrice Florence, Promoteur du mémoire, TFE ; Stéphanie Sandraps, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Ce travail de fin d’études réalisé en binôme est le récit d’expériences d’un projet InterS (International- Intersectoriel- Interculturel- Solidaire) au Sénégal concernant l’éducation à la santé à travers les médias, les jeux et les cinq sens. Dans un premier temps, celui-ci définit tous les concep...
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Walīd Ṭāhir, Auteur ; Sarah Rolfo, Traducteur | Arles : Actes Sud | Sindbad jeunesse, ISSN 2999-0130 | impr. 2022Édition bilingue arabe-français. Au début, les enfants jouent librement sur un vaste terrain vert et lumineux. Puis une énorme tache noire apparaît, qui ne leur laisse plus qu'un territoire étriqué, plongé dans l'obscurité. Ils tentent de comprendre, puis de se défendre, mais sont contraints d'accepter son existence, et comme...
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Suzie Beaulieu ; Françoise Sule | 2021Une initiative entre trois pays, Canada, Estonie et Suède, pour faire découvrir à des apprenants de français la littérature québécoise. Découverte d'une expérience interculturelle puissamment inspirante.
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Sarah Hassan, Auteur | 2021"Parler de clitoris, de masturbation, de consentement ou encore d’ empowerment avec des femmes originaires du monde arabe : c’est, entre autres, le challenge que s’est lancé l’asbl AWSA. Son site Sexualités Sans Tabou regorge de ressources, d’outils et de témoignages recueillis par l’asbl." (Extrait ...
