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Sophie Van Laere, Auteur ; Jean-Philippe André, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Collection Géo | 2015texte imprimé
Arnaud Gasnier, Directeur de publication ; Nathalie Lemarchand, Directeur de publication ; Comité national français de géographie, Éditeur scientifique | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Espace et territoires, ISSN 1281-6116 | 2014Ce livre est la synthèse de nombreux travaux universitaires français et étrangers dont l'objet est moins d'approcher le commerce stricto sensu et du seul point de vue géographique que de le mettre en rapport avec d'autres facteurs et processus territoriaux interrogés plus largement par des chercheurs émanant des sciences hum...texte imprimé
Latitude 3e est le nouveau manuel de géographie destiné aux élèves de 3e année, de l'enseignement catholique. Au sein de la collection Géo, ce manuel propose des savoirs et des savoir-faire que l'élève mettra en oeuvre afin d'être un acteur du monde changeant, armé de ses connaissances et des...Article : texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur ; Gilles Frély, Illustrateur | 2013Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
L’ouvrage est essentiellement un guide et un livre de référence où chacun (professionnel, enseignant, étudiant...) peut aller chercher des réponses aux questions qu’il se pose. Articulé en trois temps (définir son projet commercial, choisir la zone de chalandise et choisir l’emplacement commercial), il propose un texte...texte imprimé
Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Didact, ISSN 1760-8457 | 2008En moins d'un demi-siècle, la plupart des économies des différents pays du monde sont devenues des économies de services, ces derniers accompagnant un peu partout le développement économique, l'urbanisation et les réorganisations des modes de fonctionnement des entreprises et des sociétés. Ces services ont aussi beaucoup changé en ...texte imprimé
Quelle géographie enseigner aujourd'hui et comment l'enseigner ? Comment donner à tous les adolescents une réelle éducation géographique leur permettant de mieux se situer dans un monde de plus en plus complexe et en évolution continuelle ? Comment organiser les apprentissages en tenant compte des besoins et des difficultés des élèves ?...Article : texte imprimé