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Thomas Gargallo, Auteur ; Anne-Sophie Palfray, Auteur ; Nathalie Vivé, Auteur | Paris : Bordas | DL 2017texte imprimé
Thomas Gargallo, Auteur ; Jérémie Bichue, Collaborateur ; Anne-Sophie Palfray, Collaborateur | Paris : Bordas | DL 2017texte imprimé
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Laura Guion, Auteur ; Magali Decamps, Promoteur du mémoire, TFE | 2012A partir de diverses activités, les élèves peuvent développer leur bagage orthographique et enrichir leur vocabulaire. Ces activités proposées leur permettent de "manipuler" les préfixes, suffixes et radicaux.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Micheline De Gendt, Auteur ; Isabelle Kerstenne, Auteur ; Georges Kreutz, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2012texte imprimé
Carole Tisset, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | DL 2010Cet ouvrage se propose d’éclairer l’enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l’histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience méta-réflexive des élèves.Pour chaque notion, l’auteur montre les possibilités d’analyse des élèves et les investissements en...Article : texte imprimé
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