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Yves-Alexandre Thalmann, Auteur | 2019"Pour aller loin, il faudrait puiser la motivation en soi, et non dans d’hypothétiques récompenses. Voire ! En réalité, on ne peut miser uniquement sur le ressort de l’envie : les incitations et les punitions font partie intégrante du ...texte imprimé
Ce livre s’adresse à tous les parents soucieux de trouver des solutions plus efficaces que les punitions. Un véritable livre de recettes dans lequel vous trouverez tous les ingrédients pour mieux comprendre et réagir lorsque votre enfant fait des bêtises, se chamaille avec ses frères et soeurs, laisse é...texte imprimé
Soline Bourdeverre-Veyssiere, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019La pédagogie positive permet de développer le potentiel de chaque enfant, sur tous les plans : affectif, social, mais aussi cognitif. Soline Bourdeverre-Veyssiere vous donne les clés pour l'appliquer en classe pour le bénéfice de tous, élèves et enseignants. On entend beaucoup parler de l’éducation positive et de ses ...texte imprimé
Catherine Guéguen, Auteur | 2018Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés d'apprendre. Pourtant l'école devient ensuite, pour beaucoup d'entre eux, synonyme d'anxiété ou d'échec. Aujourd'hui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de l'éducation. Les neurosciences affectives et ...texte imprimé
Contrairement à une légende tenace, la « punition » à l'école est fréquente, et ce livre en donne les vrais chiffres, impressionnants. L'inflation punitive entraîne plus de difficultés – voire de violence – qu'elle n'en résout. Il faut ...Article : texte imprimé
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Dan Ariely, Collaborateur ; Antonia Csillik, Collaborateur ; Caroline Datchary, Collaborateur ; Héloïse Lhérété, Préfacier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2017"Pourquoi l’élève s’investit-il à l’école ? Qu’est-ce qui fait courir le sportif ? Pourquoi s’engage-t-on dans un travail fastidieux ? Quelles motivations guident nos choix, nos achats, notre vote ? La recherche en sciences humaines ...Article : texte imprimé
Éric Debarbieux, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Christophe Mincke, Auteur | 2016"Il est à nouveau question de légiférer spécifiquement sur les violences éducatives. [...] Est-ce nécessaire, ou simplement utile ? Et qu'est-ce que cela révèle de notre rapport à la normativité ?" (Mincke, 2016, p. 7)
